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- 约 14页
- 2025-10-23 发布于北京
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电流的测量(提高)
撰稿:审稿:雒文丽
【学习目标】
1.知道电流的单位、符号,以及生活中常见用电器的电流;
2.理解电流的概念;
3.知道电流表的用途、符号、使用规则;
4.能将电流表正确的接入电路,并能够画出相应的电路图。
【要点梳理】
要点一、电流的强弱
1、概念:表示电流的强弱(大小)的量,常用符号I表示。
2、单位:安培(A)、毫安(mA)、微安(μA)
①安培(AndreM.Ampere1775-1836):法国学家,数学家。
●安培是个数学天才,年纪很小已学会数学的基本知识和几何学;12岁开始学习微积分;18岁时已能
重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。
●他不但创造了“电流”这个名词,又将正电荷流动的方向定为电流的方向。
●根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。
●安培将他的电磁现象的研究综合在《电动力学现象的数学理论》一书中,这是电磁学史上一部重要
的经典论著。
②单位换算:1A=1000mA1mA=1000uA
3、常见电流值:
要点二、电流表
1、电流表的结构
①电流表的符号:
②两个量程:0--0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0--3A(大格1A,小格0.1A)。
③三个接线柱:乙图为两个量程共用一个“-”接线柱,标着“0.6”和“3”的为正接线柱;甲图为两个
量程共用一个“+”接线柱,标着“0.6”和“3”的为负接线柱。
④调节点:调节电流表的指针指零。
Measurementofcurrent
(improvement)
Writtenby:XiaoFengReviewedby:LuoWenli
【LearningObjectives】
1.Knowtheunitsandsymbolsofcurrent,aswellasthecurrentofcommon
electricalappliancesinlife;2.Understandtheconceptofcurrent;3.Know
thepurpose,symbols,andusageruofammeter;4.Beabletocorrectly
connecttheammetertothecircuitanddrawthecorrespondingcircuit
diagram.
【KeyPointsReview】
Point1.Thestrengthofthecurrent
1.Concept:Aphysicalquantitythatrepresentsthestrength(size)ofanelectriccurrent,commonlyrepresentedbythe
symbolI.
2.Unit:Ampere(A),milliampere(mA),microampere(μA)1Ampere(AndreM.Ampere
1775-1836):Frenchphysicistandmathematician.
●Amperewasamathematicalgenius.Hehadlearnedbasicknowledgeofmathematicsandgeometryataveryyoungage.Hebegan
tolearncalculusattheageof12.Attheageof18,hewasabletorepeat
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