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基于数字素养的学生化学学科探究式学习策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于数字素养的学生化学学科探究式学习策略研究教学研究开题报告
二、基于数字素养的学生化学学科探究式学习策略研究教学研究中期报告
三、基于数字素养的学生化学学科探究式学习策略研究教学研究结题报告
四、基于数字素养的学生化学学科探究式学习策略研究教学研究论文
基于数字素养的学生化学学科探究式学习策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在数字化浪潮席卷教育领域的当下,教育数字化战略行动的深入推进正深刻重塑着传统教学形态与学习范式,数字素养已成为个体适应未来社会发展的核心素养之一。化学作为一门以实验为基础、兼具宏观现象与微观
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