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小学综合实践活动课程评价与课程评价评价工具开发研究论文

摘要：本文针对小学综合实践活动课程评价及其评价工具的开发进行研究，旨在提高课程评价的实用性和有效性。文章从实际教学出发，列举了当前小学综合实践活动课程评价中存在的问题，并在此基础上探讨了评价工具的开发策略。

关键词：小学综合实践活动；课程评价；评价工具；开发研究

一、问题的提出

（一）小学综合实践活动课程评价存在的问题

1.评价标准不统一，缺乏明确的评价维度

在当前的小学综合实践活动课程评价中，评价标准往往过于模糊，缺乏明确的评价维度。这导致评价过程中，教师难以把握评价的尺度，评价结果也难以具有客观性和准确性。例如，在评价学生的实践能力时