因数与倍数关系及特征练习.pdf

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学习第36页第11到第14题

内容

学习使学生进一步认识因数和倍数,掌握1、5、3的倍数的特征;能判断或说明两个数

目标之间的因数和倍数关系,判断或说明1、5、3的倍数,以及偶数和奇数。

2、进一步了解知识间的联系,通过判断说明等活动,进一步体验简单的演绎推理,

发展分析、判断和推理等思维能力,进一步发展数感。

重点巩固倍数因数和2、5、3的倍数特征。

难点

学习

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