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初中音乐课程中音乐欣赏对学生审美情趣的培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中音乐课程中音乐欣赏对学生审美情趣的培养策略。通过分析音乐欣赏在审美教育中的重要性,以及当前初中音乐教育中存在的问题,提出针对性的教学策略,以期为初中音乐教育提供有益的借鉴。
关键词:初中音乐课程;音乐欣赏;审美情趣;培养策略
一、引言与背景
(一)音乐欣赏在审美教育中的重要性
1.音乐欣赏是审美教育的重要组成部分。音乐作为一种艺术形式,具有独特的审美价值。在初中阶段,音乐欣赏教育能够帮助学生树立正确的审美观念,培养高尚的审美情趣,提高学生的综合素质。音乐欣赏教育不仅关注音乐本身,更注重培养学生的审美情感、审美思维和
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