2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）及完整答案详解【全国通用】.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题（基础题）

第一部分单选题(100题)

1、管理学意义的组织中有四个重要概念，下列对应正确的是（）。

A.职权——指某项职位应该完成某项任务的责任

B.职责——反映组织内各机构、岗位上下左右相互关系

C.负责——反映上下级之间的一种关系

D.组织系统——指经由一定的正式程序并赋予某项职位的一种权力

【答案】：C

【解析】管理学意义的组织中，职权指经由一定的正式程序并赋予某项职位的一种权力；职责是指某项职位应该完成某项任务的责任；负责反映上下级之间的一种关系；组织系统反映组织内各机构、岗位上下左右相互关系。据此分析各描述，与管理学组织概念对应正确的是“负责反映上下级之间的一种关系”。

2、世界上面积最大的大洲和大洋是()

A.欧洲和大西洋

B.大洋洲和北冰洋

C.亚洲和太平洋

D.非洲和太平洋

【答案】：C

【解析】世界上面积最大的大洲是亚洲，世界上面积最大的大洋是太平洋。考点：环境污染与海

3、2016年6月，国务院办公厅印发通知，部署在全面实施工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证合一”登记制度改革的基础上，再整合（），实现“五证合一、一照一码”。

A.社保和统计登记证

B.医保和统计登记证

C.失业保险和统计登记证

D.公积金和统计登记证

【答案】：A

【解析】“五证合一、一照一码”登记制度改革是在全面实施工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三证合一”登记制度改革的基础上，再整合社保和统计登记证。此改革旨在进一步深化商事制度改革，优化营商环境，降低创业准入的制度性成本。将社保登记证和统计登记证纳入整合范围，可以让企业在办理相关登记时更加便捷高效，减少企业办事环节，提高行政服务效率，推动企业注册便利化。所以应该选择整合社保和统计登记证这一选项。

4、6G通信技术的主要特征是什么？

A.更高的速度

B.更低的功耗

C.更小的体积

D.以上都是

【答案】：D

【解析】6G通信技术将具备更高的速度、更低的功耗和更小的体积等特征。

5、如果某种动物不是哺乳动物，那么它是什么？

A.是爬行动物

B.不是爬行动物

C.是鸟类

D.不是鸟类

【答案】：B.不是爬行动物

【解析】如果某种动物不是哺乳动物，它可以是任何不是哺乳动物的动物，包括不是爬行动物。

6、如果某个城市是国际化城市，那么它是大都市。现在知道某个城市是大都市，可以得出什么结论？

A.该城市一定是国际化城市

B.该城市不一定是国际化城市

C.该城市一定不是国际化城市

D.该城市一定是小城市

【答案】：B.该城市不一定是国际化城市

【解析】大都市不一定都是国际化城市，有些大都市可能在国际影响力上较弱。

7、极昼极夜范围计算主要依赖于什么数据？

A.地球自转速度

B.地球公转轨道

C.黄赤交角

D.地球磁场

【答案】：C

【解析】极昼极夜的范围与黄赤交角密切相关，黄赤交角越大，极昼极夜的范围也越大。

8、在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是（）。

A.意大利的传教士

B.中国的航海家

C.日本的唐使

D.阿拉伯商人

【答案】：D

【解析】中国古代四大发明向西方传播过程中，阿拉伯商人贡献最大。阿拉伯人在古代东西方贸易和文化交流中扮演了重要角色，他们活跃于亚、非、欧三大洲之间，通过贸易往来将中国的造纸术、印刷术、火药、指南针等四大发明传播到了西方。意大利传教士主要是在宗教传播和后来的科学文化交流等方面有一定作用，但并非古代四大发明向西方传播的主要力量。中国航海家如郑和下西洋，主要是加强与亚非各国的友好往来和经济文化交流，重点并非四大发明向西方传播。日本的唐使主要是学习中国的政治、文化、科技等方面，促进了日本社会的发展，并不是将中国四大发明传播到西方的主要群体。所以在中国古代四大发明向西方的传播中，贡献最大的是阿拉伯商人。

9、从7个不同的数字中选择4个数字组成一个电话号码，有多少种不同的组合方式？

A.840种

B.810种

C.8400种

D.8100种

【答案】：A

【解析】这是一个排列问题，用排列公式P(n,k)=n!/(n-k)!来计算，其中n=7，k=4。所以P(7,4)=7!/(7-4)!=840。

10、某地发生大地震后，广大干部和人民群众纷纷慷慨解囊，对受灾人民进行无私援助，这充分体现了（）的社会公德。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.遵纪守法

【答案】：B

【解析】该题主要考查对社会公德具体内容的理解与应用。社会公德涵盖文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等方面。文明礼貌强调在人际交往中使用文明语言、行为举止得体等，更多体现在日常交流和互动的礼仪层面；题干描述的是干部和群众在地震灾害发生后，为受灾人