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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

自主招生三分钟自我介绍5篇范文

自主招生三分钟自我介绍5篇范文的详细职场自我介绍参考范

文

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，也是认识自我的

手段。自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏

及以后交往的顺利与否。下面是我精心推荐的自主招生三分钟自我介

绍，仅供参考，欢迎阅读！

自主招生三分钟自我介绍一

尊敬的老师，您好。

我叫__，今年十八岁，是来自山东省__高级中学的一名高三学生。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学

术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”

工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。

我的许多师哥师姐都不约而同的选取贵校为第一志愿。我也渴望能在

明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，期望

在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵

校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨

道，让我投入到贵校的怀抱，我期望被贵校录取。

我想，我拥有这样的资格。

我来自__高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习

成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列

中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的

深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多

时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，

过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

取贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我

认为我个人很适合在贵校理解教育。

我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发

大脑智力资源的同时，我也十分注重情商的发展。我在高一的时候就

担任数学课代表，那个时候我每一天收、发作业，帮忙老师完成教学

任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，

我也经常帮忙那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受

到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我用心参加班级活动，曾

编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的

辩论大赛中，我帮忙本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的

锦旗。在我看来，高中生就应德、智、体、美全面发展，高中培养出

来的不仅仅仅是拥有超多知识储备的“材”，更就应培养出的是能充

分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅仅是考入像

贵校这样的大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，

有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火

一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有

什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我

在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。

我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学

的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三

国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我

喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总