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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
研究生英语综合教程上课后答案
目录
Unit1GrowingUp1
Unit2Friendship.
Unit3公众科学观
Unit4.10
Unit5爱情故事.14
Unit6Homework.18
Unit7.22
unit8关于懒散少年的寓言故事.27
Unit1GrowingUp
为自己而写
——拉塞尔·贝克
从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的
念头,但直等到我高中三年级,这一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所
有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏
味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。
弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课
上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出
名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴
着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古
板的套装,领带端端正正地顶着白衬衣的领扣。他长着古板的尖下巴,古板的直
鼻梁,说起话来一本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个滑稽的老古董。
我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上一年,不少日子过
去了,还真不出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
庭作业纸,出了不少题目供我们选择。像庭作业纸,出了不少题目供我们选择。像暑假二三事暑假二三事那样傻乎乎的题目倒是一
个也没有,但绝大多数一样乏味。我把作文题带回家,一直没写,直到要交作业
的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里
抽出作文题目单粗粗一看。我的目光落在抽出作文题目单粗粗一看。我的目光落在吃意大利细面条的艺术吃意大利细面条的艺术这个题目上。
这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的
回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家一起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母
亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时
意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大
人也是经验不足,没有一个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都
重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作一团,争论着该如何地把面条从
盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。
突然我就想描述那一切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅
仅是想自得其乐,而不是为弗利格
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