苏教版五年级上学期数学第三单元(小数的意义和性质)单元测试卷(生活场景版).pdfVIP

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  • 2025-10-21 发布于广东
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苏教版五年级上学期数学第三单元(小数的意义和性质)单元测试卷(生活场景版).pdf

苏教版五年级上学期数学第三单元(小数的意义和性质)

单元测试卷(生活场景版)

考试时间:60

分钟

满分:100

一、填空题(每空1分,共34分)

1.填一填,理解小数的计数单位。

(1)0.65里面有()个0.01;0.078里面有()个0.001;()个0.1组成0.9;()个0.001组

成0.015。

(2)在小数3.08中,“3”在()位上,表示3个();“8”在()位上,表示8个();这

个小数的计数单位是()。

2.结合生活单位换算填空。

(1)1元=()角=()分,所以0.3元=()角,0.45元=()分,2.6元=()元()角。

(2)1千克=()克,1米=()毫米,所以0.06千克=()克,0.008米=()毫米,3.05千克

=()千克()克。

3.根据小数性质改写或化简。

(1)化简下面的小数:0.900=();15.030=();200.00=()。

(2)不改变大小,改写成指定位数的小数:把0.7改写成两位小数是();把5改写成三位小数是(

);把12.45改写成四位小数是()。

4.比较小数大小,在○里填“>”“<”或“=”。

(1)0.75○0.705;1.32○1.320;0.89○0.9;5.06○5.6。

(2)2.3分米○23厘米;0.4千克○40克;1.5元○1元5分;3.08吨○3吨80千克。

5.求小数的近似数。

(1)3.456保留一位小数约是();保留两位小数约是();保留整数约是()。

(2)一个两位小数保留一位小数后是5.8,这个两位小数最大是(),最小是();一个四位小数

保留两位小数后是6.00,这个四位小数最大是()。

二、选择题(每题2分,共16分)

1.下面小数中,计数单位是0.01的是()

A.0.5B.0.80C.0.035D.6.2

2.与4.06相等的小数是()

A.4.006B.4.060C.4.6D.40.6

3.把0.5改写成以0.001为计数单位的小数,正确的是()

A.0.500B.0.005C.5.000D.0.50

4.下面小数按从大到小排列,正确的是()

A.7.05>7.5>7.005>7.50B.7.50>7.5>7.05>7.005

C.7.5>7.50>7.05>7.005D.7.005>7.05>7.5>7.50

5.化简小数300.030,结果是()

A.300.3B.30.03C.300.03D.3.003

6.把8.09的小数点向左移动三位,得到的数是()

A.0.00809B.0.0809C.8090D.0.809

7.一个小数保留两位小数约是4.30,这个小数不可能是()

A.4.304B.4.295C.4.305D.4.299

8.小明身高1.45米,小红身高142厘米,小刚身高1米4分米,三人身高从高到低排序是()

A.小明>小红>小刚B.小明>小刚>小红

C.小刚>小明>小红D.小红>小明>小刚

三、判断题(每题1分,共8分)

1.在小数的末尾添上两个“0”,小数的大小不变,计数单位也不变。()

2.0.36和0.360的大小相等,意义不同。()

3.把1.050化简后是1.5。()

4.3.2千克和3千克200克一样重。()

5.比较0.6和0.599时,因为0.599位数多,所以0.599>0.6。()

6.保留三位小数时,需要看小数部分的第四位进行“四舍五入”。()

7.5.07读作五点七,12.306读作十二点三零六。()

8.一个三位小数保留整数后是6,这个小数最小是5.500。()

四、小数读写与操作(共14分)

1.读写下面各小数。(6分)

(1)读出小数:0.405读作();10.28读作();300.079

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