强化训练人教版八年级上册物理《声现象》综合测评试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理《声现象》综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（???）

A．声音的反射

B．声音在不同介质中的传播速度不同

C．声音的音调不同

D．发声的物体在振动

2、分体式空调室外机，不是直接固定在金属支架上，而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是（?）

A.用作装饰????B.防止螺丝生锈

C.为了绝缘????D.?减弱振动和噪声

3、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是

A．关闭房间的门窗??????????B．会场内把手机调到无声状态

C．高速公路旁的房屋装隔音窗?????D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

4、拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音??????()

A．音调不同???B.响度不同??C.音色不同???D.前三项都不同

5、如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（???）

?

6、“闻其声而不见其人”时，你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话，这是因为不同人声音具有不同的(??)

A.振幅???B.频率????C.响度???D.音色

7、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是：(???)。

A、在声波处减弱，放平衣物；B、在传播过程中减弱，关上门窗；

C、在人耳处减弱，带上耳塞；D、在洗衣机内加更多的水。

8、将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是:

A．音调改变;B．音色改变;??C．响度改变;D．三项均改变?.

9、昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉:

A．能感到蝴蝶从你身后飞过;?????B．能感到蜜蜂从你身后飞过;

C．都能感到它们从你身后飞过;????D．都不能感到它们从你身后飞过.

10、下列几个实验中，能用来探究声音产生条件的是：

A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少。

B.使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。

C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”，可以实现10米内对话。

D.拿一张硬纸片，让它在木梳子上划过，一次快些，一次慢些，比较两次现象的不同。

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于??s以上；后一次听到的响声是经????传来的，其理由是???。若在月球上做同样的实验，另一端的人会听到???次声音。原因是??????。

2、一切发生的物体都在振动。人说话时的发音靠??的振动；鸟叫的发声靠气管和支气管交界处的???振动；蟋蟀的叫声并不是来自口腔，而是它的左右翅???产生的振动。发声的物体常常简称为发声体。

3、减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在______减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在_____减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在__________减弱噪声。

4、声音是以???的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的???。

5、如图城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是___，若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将___（增大/减小）。噪声监测设备_______（能/不能）减弱噪声的强度。

6、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿这些声音的??____；台下听到口技演员的声音是靠???____传播的。

7、如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大______________；如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志，其减弱噪声的措施是_______________。

8、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生??，形