小学科学苏教版四年级全册《空气中有什么》教学课件演示模板.pptxVIP

;猜一猜，上面哪只蜡烛最先熄灭，哪只蜡烛燃烧最久？;蜡烛、玻璃片均相同;研究空气的成分;;在前面的实验中，饮料瓶中剩下的气体还能支持燃烧吗？;;观察与记录二;空气中支持燃烧的气体叫做氧气。;认识二氧化碳;1.产生：在一只瓶里放入一些小苏打，再倒进一些醋，瓶里出现的泡泡就是二氧化碳。

2.提取：把带有玻璃管的塞子赛紧瓶口，并通过管子把二氧化碳引到另一只瓶里。;3.把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里，摇晃几下。观察澄清石灰水有什么变化？;观察发现;二氧化碳有什么性质呢？;证明空气中含有水蒸气;小水珠出现在杯的外壁上;做一做;;二氧化碳有哪些用途，你知道吗？;这节课我们学到了？;还有哪些方法能证明空气中含有水蒸气呢？;