小学科学苏教版二年级全册《今天天气怎么样》课件演示模板.pptxVIP

;猜谜：千根线，万根线，掉到河里都不见。;猜谜：看不见来摸不到，

四面八方到处跑，

跑过江河水生波，

穿过森林树呼啸。

（打一自然物）;在什么情况下我们会关心天气？;打电话(12121)、上网查询;天气预报包括哪些方面的内容？;小组合作讨论：;从天气预报中听到或看到多少种天气现象呢？;1、在下面选择你喜欢的天气设计气象符号

晴阴雨雪风;气象工作者是怎么知道天气情况的？;气象工作者借助各种仪器、设备，定时观察和记录天情况，分析各种数据，做出预报。但并不是所有的预报都百分之百的准确。;古时候的人是如何预测天气的？;朝霞不出门,晚霞行千里;气象谚语

早雨一日晴，晚雨到天明。

夜夜刮大风，雨雪不相逢。

喜鹊枝头叫，出门晴天报。

蜜蜂采花忙，短期有雨降。

久晴大雾阴，久雨大雾晴。

雷公先唱歌，有雨也不多。;课后查看：;