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- 2025-10-21 发布于山东
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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
老年能力评估师资格准入理论考试
一、单选题
1、老年人能力评估所适用的对象是()[单选题]*
A、65岁以上的老年人
B、需要接受养老服务的老年人√
C、患有疾病的老年人
D、无人照顾的老年人
2、老年人能力等级划分为几个级别()[单选题]
A、5√
B、2
C、3
D、4
3、在评估修饰一项时,下列不包含在评估标准的项目是()[单选题]*
A、梳头
B、剃须
C、清洗身体√
D、刷牙
4、日常生活能力量表中关于进食评估,如果吃饭时间≧(),遗撒食物≧()评定为5分。[单选题]*
A、30;30√
B、60;30
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
C、50;50
D、90;50
5、日常生活能力量表中关于小便(排尿)评估,是指()时间内的情况。[单选题]*
A、3天内
B、24-48h√
C、48-72h
D、7天内
6、老年人能力评估表一级指标不包括()[单选题]*
A、日常生活活动
B、认知状态√
C、感知觉与沟通
D、社会参与
7、信息采集的原则是要保证采集的内容()反映服务对象的实际情况[单选题]*
A、全面
B、基本
C、主观
D、客观√
8、进行床椅转移评价时,转移间距须为多少()[单选题]*
A、50Cm以上
B、80Cm以上
C、110Cm以上√
D、140Cm以上
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
9、下列对老年人综合能力评估的说法错误的是()[单选题]*
A、其目的是为了改善或恢复老年人的功能状态,尽量保持其生活自理能力、提高其生活质量
B、老年人综合能力评估是一个诊断疾病的评估过程√
C、老年人综合能力评估不是一次性过程
D、制订符合老年人当下情况的照护或养护干预措施也是老年人综合能力评估的目的
10、根据综合能力评估使用场所不同,评估重点会有不同倾向,一般不适用于社区老年人综合能力评
估技术的是()[单选题]*
A、一般医学评估√
B、认知功能评估
C、老年抑郁量表(CDS)评估
D、日常生活活动(ADL)评估
11、下列属于IADL的项目是()[单选题]*
A、上下楼梯
B、洗澡
C、床椅转移
D、乘坐交通工具√
12、发生以下除哪种情况外老年人能力等级评分提高一个级别()[单选题]*
A、确诊认知障碍
B、确诊精神疾病
C、2次以上跌倒
D、社会交往能力弱√
13、老年性痴呆的诊断主要依靠()[单选题]*
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
A、神经心理量表测试√
B、头颅X线平片
C、脑CT
D、血液生化指标改变
E、头颅MRI
14、老年病人恐惧某些检查和治疗措施,担心治疗费用过高,进行健康评估时会出现下述哪种表现()
[单选题]*
A、反应迟钝
B、表述不清
C、症状隐瞒√
D、记忆不确切
E、答非所问
15、老年人躯体健康的评估不包括下述哪一项()[单选题]*
A、健康史的采集
B、身体评估
C、功能状态的评估
D、社会功能评估√
E、辅助检查
16、老年疾病的特点不包括
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