沂蒙山小调（课件）2025人教版音乐二年级上册.ppt

齐风鲁韵教学目标发展性目标审美感知：·通过小调作品的聆听学习，让学生感受并了解山东民歌的风格及蕴藏在其中的人文特色。艺术表现：·通过曲谱观察、旋律模唱、对比欣赏等体验与实践，加强学生对民歌作品音乐特点的学习与掌握。创意实践：·通过编创实践，理解民族音乐创作手法的运用。文化理解：·感受我国民歌的多样性，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。达成性目标审美感知：·对比聆听《包楞调》、《沂蒙山小调》，对山东民歌风格有一定的体验与了解。·认识“鱼咬尾”创作手法，感知其对民歌旋律连贯性的重要作用。·了解衬词的使用，感受山东民歌的韵味。艺术表现：·通过对比、模仿、体验等方