强化训练人教版九年级物理《电流和电路》章节练习试题（详解）.docxVIP

人教版九年级物理《电流和电路》章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图甲所示，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作，小华将A、B连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z两端时，灯泡发光；小华将A、C连在一起，小明将“测量仪”连在Y、Z两端时，灯泡发光。则（）

A．A和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线

B．B和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线

C．A和Y是同一根电线，B和X是同一根电线

D．C和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线

2、初中物理中有许多物理知识可以用简洁生动的语言来描述。下面列出的是某位同学在课堂笔记中记录的几则老师的课堂“语录”，你认为其中对应关系不合理的是（）

A．灯泡串联——一荣俱荣，一损俱损

B．开关——在电路中我最重要，我一定是“老大”

C．灯泡并联——独立工作，互不干涉和影响

D．导线——电路接通有电流从我身上流过，我具有类似自来水管的作用

3、如图所示的电路中，电源电压不变，若要使电阻R1、R2串联，则下列开关状态正确的是（）

A．只闭合S1 B．只闭合S3

C．同时闭合S1和S2 D．同时闭合S1、S2、S3

4、如图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅上的开关S1闭合；若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭，下列设计比较合理的是（）

A． B．

C． D．

5、如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是（）

A．玻璃棒和金属球都是绝缘体

B．瞬间电流的方向是从验电器到玻璃棒

C．玻璃棒带正电，验电器带负电

D．金属箔张开是因为它们带上了同种电荷

6、两个正在发光的灯泡，当取掉其中一个后，另一个灯泡还能继续发光，则这两个灯泡原来的连接方式是（）

A．一定是串联

B．一定是并联

C．可能串联，也可能是并联

D．可能是并联

7、有两个都不带电的验电器A和B，当把与丝绸摩擦过的玻璃棒接触A验电器的金属球后，金属指针张开；再用一个带有绝缘手柄的金属棒把验电器A和B的金属球连接起来，B验电器的金属指针也张开了，如图所示，则下列分析正确的是（）

A．丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸由于失去电子带正电

B．当玻璃棒接触A验电器的金属球时，正电荷从玻璃棒向验电器转移，使验电器A带正电

C．当金属棒把A、B两验电器连起来时，B验电器由于失去电子带正电

D．当金属棒把A、B两验电器连起来时，持续电流方向从验电器A到验电器B

8、将一束塑料细丝上端扎紧，用手从上向下捋几下，塑料绳会问四周散升，如图所示，这是因为塑料绳下端（）

A．带上同种电荷 B．带上异种电荷

C．分子相互吸引 D．分子相互排斥

9、下列现象中，不能运用分子动理论解释的是（）

A．铅块紧压后粘在一起

B．红墨水在水中散开

C．水和酒精混合后总体积变小

D．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑

10、现在很多汽车尾部都安装有倒车“雷达”，当车子接近障碍物时能及时报警，方便司机判断车尾与后部障碍物之间的距离，如图所示。下列生物的生存技能中与倒车雷达的原理相似的是（）

A．壁虎的脚掌上生有吸盘能爬壁 B．南美河流中的电鳗用电击的方式捕猎

C．蝙蝠用回声定位的方式捕食 D．大象用大耳朵扇风降温

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球，发现轻质小球被排斥，说明气球带________电（选填“正”或“负”）。

2、如图所示电路中，开关闭合后，A1、A2两表偏转角度相同，求：

（1）电流表A1的读数是______A；通过L1的电流是______；

（2）通过L2的电流______。

3、如图所示，当开关______闭合，其它开关断开时，L1、L2串联；当开关______闭合，其它开关断开时L1、L2并联。

4、早在公元前600年，人们就发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是______的转移。用丝绸摩擦玻璃棒