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- 2025-10-21 发布于河南
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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
苏教版三年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.身处嘈杂的环境中,下列不能保护自己听力的做法是()。
A.带上耳塞或捂住耳朵
B.静静地站在原地听声音从哪里来
C.快速离开噪声大的地方
2.仙人球圆圆的球体上的刺是它的()。
A.叶
B.茎
C.果实
3.莲在水中主要利用()进行呼吸。
A.有孔眼的叶柄
B.叶
C.藕节上的根
4.()是从石油里面提炼出来的人工材料,它具有可塑性。
A.金属
B.木材
C.塑料
5.金鱼藻的茎有()的特点,适应生活在水里。
A.粗壮矮小
B.粗壮高大
C.柔软,不易折断
二.填空题(共5题,共18分)
君子忧道不忧贫。——孔丘
1.凡是发声的物体都在(),发声体的()停止
了,发声也就停止了。
2.小明种的番茄开花了,花是植物的()器官。
3.水里有各种各样的植物,如漂浮在水面上的()、出淤泥而不
染的()、生活在水下的()。
4.塑料有重量()、造价()、不易破碎等优
点。
5.声音进入外耳道后会引起()的振动。
三.判断题(共5题,共10分)
1.果实由果皮和种子两部分组成。()
2.小鱼在水中游动,听不到岸上人们的声音。()
3.吹向北方的风就是北风。()
4.番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方。()
5.-8℃读作零下八摄氏度。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.除了“提供食物”外,植物对人类还有哪些方面的贡献?(试举三例)
五.简答题(共4题,共16分)
1.冬天来了,植物是怎样适应寒冷环境的?
2.上课铃响了,为什么在校园不同地方的同学都能听到铃声?
3.怎样获取更多的种植番茄或黄瓜的知识?
4.如何解释注射器活塞中空气占据空间的变化?
六.综合题(共2题,共20分)
1.下表是某同学探究“种子发芽实验”的记录表,请根据表中记录回答下列问
题。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
(1)要研究种子发芽和温度的关系,我们应该选择实验编号
()和()来进行实验,通过实验我们知
道,种子发芽需要()的温度。
(2)实验1和2研究的种子发芽和(
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