2025年国考行测真题及解析附答案详解【b卷】.docxVIP

2025年国考行测真题及解析

第一部分单选题(100题)

1、随着社会主义核心价值体系建设的推进，“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们不仅影响全国、感动全社会，还为构筑道德城墙、建设精神家园注入了强大力量。这表明（）。

A.②④

B.①③

C.①④

D.②③

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观，并非弘扬时代精神，所以题干中①的表述错误。“最美人物”等先进模范的涌现影响全国、感动全社会，且为构筑道德城墙、建设精神家园注入强大力量，这体现了社会主义先进文化建设具有重要的社会意义，同时也表明先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用，故②③表述正确。社会主义思想道德建设的根本任务是培育“四有”公民，而不是传承传统美德，且传承传统美德并非社会主义思想道德建设的根本出路，④表述错误。因此正确表述为②③。

2、以下不属于适用命令的是（）。

A.公布行政法规和规章

B.宣布施行重大强制性措施

C.嘉奖有关单位和人员

D.对重要事项作出决策和部署

【答案】：D

【解析】公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、嘉奖有关单位和人员都属于命令的适用范围。而对重要事项作出决策和部署通常使用决定这一文种，并非命令的适用情形，所以不属于适用命令的是对重要事项作出决策和部署。

3、以下哪项不能从‘所有的鸟都会飞’这个前提中推出？

A.所有会飞的动物都是鸟

B.有些鸟会飞

C.如果某动物不会飞，那么它不是鸟

D.鸟是会飞的

【答案】：A.所有会飞的动物都是鸟

【解析】前提只说明了所有的鸟都会飞，并没有说明所有会飞的动物都是鸟。

4、极昼极夜范围是如何计算的？

A.通过太阳高度角

B.通过地球倾斜角度

C.通过天文观测

D.通过地理坐标

【答案】：B

【解析】极昼极夜的范围计算主要依赖于地球的倾斜角度。

5、如果一个人学习努力，那么他能够通过考试。小张没有通过考试，所以小张没有努力学习。这个推理过程是否正确？

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B.错误

【解析】这是一个错误的推理。根据假言命题的规则，小张没有通过考试不能推导出小张没有努力学习，因为还有其他可能的原因导致他未通过考试。

6、一个样本的均值为50，标准差为10，样本量为100。在95%的置信水平下，总体均值的置信区间大约是多少？

A.(49.2,50.8)

B.(48.5,51.5)

C.(47.8,52.2)

D.(46.9,53.1)

【答案】：B

【解析】总体均值的置信区间为50±1.96*(10/sqrt(100))=(48.5,51.5)。

7、“揭竿为旗，斩木为兵”形容的是（）。

A.黄巢农民起义

B.陈胜吴广起义

C.绿林起义

D.黄巾起义

【答案】：B

【解析】该题主要考查各农民起义的特点及相关典故。“揭竿为旗，斩木为兵”描述的是起义者在缺乏武器的情况下，砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗的情景，此典故源自陈胜吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广等九百多名贫苦农民被征发去戍守渔阳，在大泽乡遇雨误期，按秦律当斩。于是他们斩木为兵、揭竿为旗，发动了中国历史上第一次大规模的农民起义。黄巢农民起义是发生在唐朝末年的一场大规模农民起义，黄巢领导起义军转战南北，沉重打击了唐朝的统治，但“揭竿为旗，斩木为兵”并非形容此次起义。绿林起义是新朝末年的一次农民起义，因起义军以绿林山为根据地而得名，同样“揭竿为旗，斩木为兵”与绿林起义无关。黄巾起义是东汉晚期的农民战争，起义军头裹黄巾，高喊“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，与“揭竿为旗，斩木为兵”这一描述不匹配。综上，正确答案为陈胜吴广起义。

8、4.下列哪个是热力学第二定律的克劳修斯表述？

A.不可能将热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响

B.不可能从单一热源吸热并完全转化为功而不产生其他影响

C.热量不能从低温物体传到高温物体

D.热量可以完全转化为功

【答案】：A

【解析】克劳修斯表述为不可能将热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响。

9、为扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，商务部组织各地利用“金九银十”传统消费旺季举办2020年全国“消费促进活动”，这是基于（）。①消费是生产的动力②消费对经济发展有基础性作用③生产过程起决定作用的环节④消费是人类社会存在和发展的基础

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】：A

【解析】举办“消费促进活动”是重视消费对经济的作用。消费是生产的动力，消费能拉动经济增长、促进生产发展，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长，所以举办“消费促进活动”可刺激消费，带动生产，体现了消费是生产的动力。同时，消费