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- 约 16页
- 2025-10-21 发布于中国
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2025教师考核表个人总结范文
本学期,我和李教师结成师徒。其实所谓师徒,同“教学相长”
一样,更多的是互相学习,互相成长的过程。青年教师专业发展首先
是“自然生长”,是其自身有着向上的动力和努力,老教师的“助
力”才会事半功倍。李教师专业知识扎实、基本素质较好,也很用
心,本学期在教学上取得了长足的提高。从三个方面谈谈我的想法和
措施。
一、把备课指导做细致。
备课工作是教学的第一步,指导徒弟从备教材--解读文本,备学生
--了解学情,备教法与学法--规范过程,备习题--测量评价等多个角度
入手,做好课堂教学的第一步。指导学习我校课改课堂教学模式及其
要点,使其尽快入手,走过适应期,并站稳讲台。
二、把课堂指导做实。
听课是推动教师成长的重要途径。经过听课以及课后反馈,从教
学思路、学生管理、学生主体地位发挥等角度予以宏观的指导,同时
对教学语言、教态、及时评价等教学细节给出提议,不吝啬表扬,不
讳言意见,在坦诚交流中沟通、指导。
三、将教研活动做活。
本学期,结合我所主持的课题“基于史料研读的高中历史主体性
教学策略研究”,经过课题研究课、同课异构等活动指导徒弟以及本
组青年教师,树立学习意识、问题意识、反思意识、课题意识,在把
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
握常规教学技巧、教学管理技巧的基础上,学会和学生沟通,学会以
科研的视角看待日程教育教学活动,从而让教学生涯有较高的站位。
2024教师考核表个人总结范文(二)
一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育
局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原
则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,
深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改
革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,
现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建
新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程
标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认
识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作
中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构
接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到一切为了人的
发展的教学理念。树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建
了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观
点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视
了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的
关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探
索教育
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