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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

经济学基础心得体会

篇一：读《经济学是什么》一书有感

读《经济学是什么》一书有感

像经济学家一样思考

——读《经济学是什么》一书有感

学了两年的经济管理专业（函授），虽然十几门课都勉强得以通

过，但到头来扪心自问：什么是经济学？依然说不明，道不白。究其

原因，固然有学习与考试两张皮的问题，这个暂且不提。还有一个原

因，没有那就是没有一本简明的、与社会实际乃至日常生活紧密结合

的经济学基础性读本，这一点，对于我这样或者说的文化水平不高且

不是直接从事金融业工作的人来说，显得尤为重要。说实在，经济学

这个名词我们早已耳熟能详，许多在市场经济中拼搏的人都意识到掌

握一些市场经济规律、了解一些经济学知识的重要性，就如我们反向

这些并非直接从事经济工作的人也都深深感到，经济学知识的匮乏给

我们的工作甚至日常生活倚赖带来的不利。然而现实的环境问题是，

不是我们不想学习经济史，而是无学经济学之门；或者说，根本无法

以我们可以接受的成本获得经济学的知识。毕竟大多数人都不是专业

搞经济学的，我们大家都有着繁重的工作和生活压力，有点空闲还要

谈谈电视、听听音乐放松休闲一下，能够拿出来学习经济学的时间和

资源是很有限的，根本无暇去拜读厚重的美感经济学经典。况且，如

今的经济学已经不是谁想学就可以学的了的，它那些陌生而又粗俗的

术语、极为复杂而晦涩的数学模型，让即使受过一般高等教育的读者

也感到恐惧，退避三舍。经济学因此成了少数经济学家课堂上和书斋

里的阳春白雪式的欣赏品，正式成为可望而不可即的“皇冠”。年轻

一代在大众迫切需要经济学知识，市场经济的广泛又为经济学有了这

么发展的接受对象提供了如此天赐良机的时候，这不能说不是一个遗

憾。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

这次参加中青班的学习，有幸拜读了梁小民教授所著的《经济学

是什么》一书，就好像交了一位好朋友，恐怕任何一个阅读了《经济

学是什么》这本书的读者，都会佩服作者在书中表现出来的深入浅出、

引人入胜的功夫。这本书，就好像有人用一个个打成一片日常生活的

例子与你拉家常，双方越谈越投机，不知不觉中，你就了解并熟悉了

那些经常在经济学家口中的术语。

比如，作者在书中谈到通俗歌手的数量与高昂的门票价格，谈到

最先在成都出现的电影院5元票价的冲击波，谈到精耕细作与谷贱伤

农，当这些例子说

完了，一个关于价格如何调节经济的问题，即经济学家常常说起

的聊到一只看不见的手的作用就解释清楚了。从这里，我们不仅知道

了什么是需求定理，什么是供给定理；也明白了均衡价格、均衡数量

为何物；还懂得了需求弹性和供求弹性的作用。

再比如，作者在书中谈到一个人彩票后的变化，谈到及时行乐的

观念，谈到吃第一个面包和第一个面包的不同感受，谈到不要把所有

的鸡蛋放在一个篮子里，这些例子说完了，家庭决策方面的环境问题

就解释清楚了。从这里，我们不仅知道了什么是效用；也明白了总效

用和商品价格效用为何物；还懂得了实现爱惜购买者均衡意味着什么。

又比如，作者在中谈到曾经在农村风行一时的养鸡专业户，谈到

“农夫山泉有点甜”这个家喻户晓的广告，谈到让所有老百姓受益受

累的彩电价格战，这些例子讲完了，关于企业市场竞争战略的关键点

症结就讲清楚了。从这里，我们既了解了市场的不同类型，即完全竞

争、垄断竞争、寡头和垄断；又懂得了什么