强化训练人教版九年级《电与磁》同步练习试卷（附答案详解）.docxVIP

人教版九年级《电与磁》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法是（）

A．改变电流方向 B．增加螺线管的匝数

C．减小电流 D．将铁芯从螺线管中拔出

2、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示），在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息，图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）

A． B．

C． D．

3、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（）

A．由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B．由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C．由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D．由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

4、安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）

A．改变电流大小

B．将磁体的N、S极对调

C．改变磁性强弱

D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调

5、安培定则（右手定则）可以判断通电螺线管外部磁场的磁极，其实也可以用安培定则来判断通电直导线所产生的磁场方向，握住导线，让大拇指方向与电流方向相同，则四指方向为环形磁场方向，如图所示均为电流产生磁场的分布图，其中正确的是（）

A． B．

C． D．

6、如图所示是生活中常见的动圈式话筒。对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也一起振动，线圈在磁场中的运动能产生随着声音变化而变化的电流。动圈式话筒的工作原理是下列四幅图中的（）

A． B

C． D．

7、对于下列四个实验的描述完全正确的有（）

①甲图闭合开关导体在竖直方向上上下运动时，灵敏电流计的指针就会来回偏转

②乙图实验闭合开关，小磁针静止时极指向左侧

③丙图实验证明通电导体周围存在磁场

④丁图中开关闭合导体向左运动，若同时改变电流方向和磁场方向，导体运动方向不改变

A．①②③ B．②③ C．③④ D．②③④

8、如图所示关于下列四个实验的认识，正确的是（）

A．甲实验中通电螺线管左端是S极

B．乙实验说明导线的周围存在磁场

C．丙实验与发电机的原理相同

D．丁实验与电动机的原理相同

9、下列有关电学知识说法正确的是（）

A．电功率越大，电流做功就越多

B．灯泡的额定功率越大，灯泡越亮

C．将标有“12V12W“和“24V12W“的两个灯泡与36V电源串联，两灯均能正常发光

D．电风扇工作时，主要是电能转化为机械能

10、如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、著名的______实验，首次揭示了电流磁效应的存在；德国物理学家______最先通过实验归纳出“一段导体中的电流，跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比”的定量关系。

2、2017年4月25日，银川市共享单车投放仪式在光明广场举行。，成为许多市民出行选择的交通工具，如图所示，用户通过手机扫描车身二维码即可开锁骑车，二维码在距手机镜头两倍焦距以_______（选填“内”或“外”）成像，这种自行车有小型发电机给电子锁充电，发电机的工作原理是_______；自行车上的红色尾灯不能自行发光，晚上却可以提醒司机注意，利用了光的______；下坡自由滑行时主要是______能转化为______能。

作出反光镜所有反射光线的光路图______；作出共享单车车闸的动力臂及阻力臂______。

3、小刚去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来。该电梯的电路如图所示（R是一个压敏电阻），当人站在电梯上，压敏电阻阻值减小，则电磁铁磁性变___________（选填“强”或“弱”），衔铁与触点___________（选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变快。

4、家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大，出现上述情况时，电路中的熔断器或空