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人教版九年级《电与磁》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于电磁铁,下列说法中正确的是()
A.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
B.电磁铁的铁芯可以用铜棒代替
C.电磁铁的磁性强弱与电流的方向有关
D.电磁铁的磁性强弱只与电流的大小有关
2、要使电磁铁的两个磁极对调,可采取的方法是()
A.改变电流方向 B.增加螺线管的匝数
C.减小电流 D.将铁芯从螺线管中拔出
3、下列关于电磁信息的说法中,正确的是()
A.通电导体在磁场中的受力方向只与电流的方向有关
B.发电机工作时,将机械能转化为电能
C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定能产生感应电流
D.玩具电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的
4、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电源的正负极,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是()
A.由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场
B.由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
C.由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关
D.由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关
5、据物理学史记载,最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是()
A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.奥斯特
6、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线,若要探究发电机的工作原理,虚线方框中接入的实验器材是()
A.电源 B.电流表 C.定值电阻 D.滑动变阻器
7、楼道应急灯在没有停电时,灯不亮;停电时,标有“12V”字样的两盏灯都会正常发光,下列电路正确的是()
A. B.
C. D.
8、以下作图中,正确的是()
A.凹透镜对光的作用
B.光的反射
C.通电螺线管磁极
D.物体静止在斜面上的受力示意图
9、通电螺线管周围的磁感线如图所示,则下列说法正确的是()
A.A端为电源的正极
B.通电螺线管左端为N极
C.小磁针左端为S极
D.改变电流的大小可以改变通电螺线管的磁场方向
10、关于磁现象,下列说法中正确的是()
A.条形磁体中间部位的磁性最强
B.用来描述磁场的磁感线真实存在
C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
D.磁场对放入其中的物体有力的作用
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在都江堰研学活动中,小罗用名为指南针的手机指引方向,如图甲所示,当“小磁针”静止时,其上部指向南方,说明“小磁针”的上部是_______极;小罗将这个打开后,放在如图乙所示的电磁体左方,仍呈现如图甲所示的指向,则电源的下部为_______极。
2、某同学用一个电磁铁和滑动变阻器串联接入电路中,如图所示,闭合开关S后,小磁针静止时左端应为_____极。当滑动变阻器的滑片P向上移动时,电磁铁的磁性将_____(选填“增强”“减弱”“不变”)。
3、如图所示的实验装置可以探究______实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是______。
4、如图是小敏探究通电螺线管外部的磁场分布的实验装置(小磁针黑端为N极)。
(1)闭合开关,小磁针将___________(选填“顺时针”或“逆时针”)转动;
(2)在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,小敏发现通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场相似。
(3)若小敏想增强通电螺线管的磁场,可以采取的措施是_________。(只填一种,合理即可)
5、螺线管通电后,小磁针静止时的指向如题图所示,则通电螺线管右端为______极,电源的______端为正极。
6、做图示实验时的观察对象是______(小磁针/小灯泡),为了使实验现象明显,导线应______(东西/南北/任意方向)放置,利用此实验的结论制造出了______(电磁铁/电动机/发电机)。
7、甲图是带电小球相互靠近时的情景,说明了异种电荷相互_______,同种电荷相互排斥;乙图是把小磁针放在通电导线附近时,小磁针会发生偏转,说明了电流周围存在_______;丙图中当开关闭合后金属棒ab会运动起来,根据此原理科学家发明了_______(选填“发电机”、“电
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