强化训练人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》单元测评试题（含解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》单元测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、铅的熔点是327℃，把铅放在铁锅里加热，当温度为327℃时，铅的状态为(???)

A.固态?????B.液态????C.固液共存态?????D.都有可能

2、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断?（??）

A甲物质是晶体?????B甲物质在第5min时开始熔化

C乙物质的熔点是80℃????D第12min时乙物质是固态

3、如图所示，把装碎冰块的试管插入装碎冰块的烧杯中，用酒精灯加热烧杯，当烧杯中的冰熔化一大部分后，试管中的冰块将(????)

A．能够熔化一部分???B.不能熔化?C.全部熔化??D.无法确定

4、雪天路面的雪越积越厚，为确保道路安全畅通，常在路面的积雪上喷洒盐水，这种做法（）

A.降低积雪的凝固点，有利于积雪的熔化??

B.使积雪的温度升高到0℃而开始熔化

C.提升积雪的熔凝固点，有利于积雪的熔化??

D.将积雪与盐水混合成温度是0℃盐水

5、把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将（）

A．继续熔化;??????B．继续凝固;

C．既不熔化也不凝固;??D．无法判断.

6、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（???）?

A.也熔化一部分????B.全部熔化

C.一点儿都没熔化??D.下边的熔化，上边的没熔化

7、将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外，则(???)。

A．冰和水的温度都逐渐降为-10℃??

B．水温渐渐降为-10℃，且水渐渐结冰

C．水温保持0℃，且水渐渐结冰

D．水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持0℃

8、把盛有冰和水混合物的盆拿到20℃的房间里，在冰熔化过程中（）

A．冰的温度升高，水的温度不变????B．冰和水的温度都升高

C．冰的温度不变，水的温度升高????D．冰和水的温度都不变

9、关于熔化和凝固，下列说法正确的是（??）

A.凡是固体都有熔点??????

B.同种物质的凝固点和熔点相同

C.物体熔化时吸热，温度一定升高???

D．物体凝固时放热，温度一定保持不变

10、下列对晶体熔化的说法不正确的是（??）

A、晶体在熔化时要吸收热量??B、晶体在熔化时温度保持不变

C、晶体在熔化时要放出热量??D、晶体在熔化时有一定的温度

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、橘农们从天气预报中得知，晚上将有一场霜冻来临，他们傍晚就开始给橘子树喷水，随着温度的降低，水结成冰，而橘子并没有被冻坏。这是由于水?????的缘故，不致使橘子温度降得更低。

2、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

物质的温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

56

（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是????；（选填“晶体”或“非晶体”）

（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是??。

3、水银的熔点是-39℃，它在-38℃时处于_________态；它在-40℃时处于_________态；它在-39℃时处于_________态或_________态.

4、图是A,B两种物质熔化时的温度―时间图象，其中???物质是晶体，它的熔点是???℃，在第8min时，这种晶体处于?状态。

5、小王看到环卫工人在冰雪地面上洒大量的盐，他想：含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测量三者的温度变化，并得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③），根据曲线图可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越???（快／慢），并能在更????（高／低）的温度熔化．

6、如图是某物质的熔化图象，从图象中可以看出它是_______(晶体门/晶体)，它的熔点是_______℃，其中熔化