河北省邢台市卓越联盟2025-2026学年高三上学期开学生物(解析版).docxVIP

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琢名小渔名校联考2026届高三年级开学调研检测

生物试卷

本试卷共8页,满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.ATP是细胞内直接能源物质,下列生理过程中不消耗ATP的是()

A.神经递质的胞吐释放 B.葡萄糖进入红细胞

C.叶绿体中C?的还原 D.细胞分裂时DNA的复制

【答案】B

【解析】

【详解】A、神经递质通过胞吐释放,胞吐属于膜的流动性,需消耗ATP,A错误;

B、葡萄糖进入红细胞为协助扩散,顺浓度梯度运输,不消耗ATP,B正确;

C、C3的还原属于光合作用暗反应,需消耗ATP(来自光反应),C错误;

D、DNA复制需解旋酶、DNA聚合酶等,消耗ATP提供能量,D错误。

故选B。

2.下列过程涉及酶催化作用的是()

A.乙酰胆碱与相应受体结合

B.氧气与血红蛋白分子的结合

C.DNA复制时氢键的形成

D.细胞内ATP中特殊化学键的断裂

【答案】D

【解析】

【详解】A、乙酰胆碱与相应受体结合是神经递质与受体的特异性结合过程,不涉及酶的催化作用,A错误;

B、氧气与血红蛋白分子的结合是气体与蛋白质的结合,是基于分子间的作用力,不涉及酶催化,B错误;

C、DNA复制时氢键的形成是互补碱基对(A-T、C-G)通过氢键自发配对的过程,由碱基互补配对原则驱动,无需酶催化,C错误;

D、ATP中特殊化学键的断裂属于水解反应,需ATP水解酶催化才能完成,D正确。

故选D。

3.下列有关生物体内有机物的叙述,错误的是()

A.磷脂和脂肪的组成元素中都有C、H、O、N、P

B.淀粉和纤维素都是由葡萄糖单体连接形成的多聚体

C.tRNA和双链DNA中均可形成氢键以维持空间结构

D.糖蛋白和胆固醇均可参与动物细胞膜结构的组成

【答案】A

【解析】

【详解】A、磷脂的组成元素为C、H、O、P,甚至还含有N;而脂肪仅含C、H、O,不含N和P,因此两者的组成元素不完全相同,A错误;

B、淀粉和纤维素均为多糖,均由葡萄糖通过脱水缩合形成,属于多聚体,B正确;

C、tRNA通过局部双链区的氢键形成三叶草结构,双链DNA通过碱基间的氢键维持双螺旋结构,C正确;

D、糖蛋白(由蛋白质和糖类结合)位于细胞膜的外侧,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,动物细胞膜中的糖蛋白和胆固醇均参与膜结构的组成,D正确。

故选A。

4.下列对植物光合作用和呼吸作用过程的比较分析,错误的是()

A.叶绿体类囊体膜上生成NADPH,而线粒体内膜上消耗NADH

B.叶绿体基质中完成CO?固定,而线粒体基质中生成CO?

C.叶绿体在类囊体上合成ATP,而线粒体在基质和内膜上合成ATP

D.叶绿体基质中的反应需光直接激活,而线粒体基质中反应与光照无关

【答案】D

【解析】

【详解】A、叶绿体类囊体膜上进行光反应,生成NADPH;线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段,消耗NADH并生成ATP,A正确;

B、叶绿体基质中完成CO?的固定(暗反应),线粒体基质中进行丙酮酸分解生成CO?(有氧呼吸第二阶段),B正确;

C、叶绿体的类囊体膜上通过光反应合成ATP;线粒体基质(第二阶段)和内膜(第三阶段)均能合成ATP,C正确;

D、叶绿体基质中的暗反应需要光反应提供ATP和NADPH,但不需要光直接激活;线粒体基质中的反应(有氧呼吸第二阶段)与光照无关,D错误。

故选D。

5.某小组将抗盐基因导入番茄细胞,培育转基因植株。下列操作错误的是()

A.将胚接种到含生长素和细胞分裂素的培养基上可诱导形成愈伤组织

B.用Ca2?处理番茄细胞后,可将重组质粒直接导入番茄细胞

C.利用PCR技术可检测待测番茄细胞中是否含有抗盐基因

D.将转基因番茄在盐碱地中种植,可检测其是否有抗盐性状

【答案】B

【解析】

【详解】A、植物组织培养中,外植体(如胚)在含有生长素和细胞分裂素的培养基中可脱分化形成愈伤组织,A正确;

B、Ca2?处理常用于细菌(如大肠杆菌)感受态细胞的制备,而植物细胞导入重组质粒需通过农杆菌转化法或显微注射法,直接导入无法实现,B错误;

C、PCR技术通过特异性引物扩增目的基因片段,可检测抗盐基因的存在,C正确;

D、在盐碱地种植转基因番茄,通过观察其抗盐性状可直接验证目的基因的表达效果,

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