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- 2025-10-21 发布于河南
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
2025福建省成人高考专升本《教育理论》考
前冲刺试卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有
规律的反应,叫()
A.反馈B.反映C.反射D.感应
2.教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中()
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
C.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与品德教育相统一的规律
3.整个教学工作的中心环节是()
A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定
4.在全部教育工作中居于核心地位的是()
A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能
5.对心理活动与行为表现之间的因果关系进行分析与阐明,这种心理学
研究目标是
A.陈述心理现象B.预测心理活动C.调控心理与行为D.解释心理现象
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
6.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观
体验是()
A.情绪B.美感C.理智感D.道德感
7.优秀班主任总是注意培养学生的意志品质,指导学生从小事做起,在困
难中磨炼顽强的意志。这种做法有助于培养意志的
A.果断性B.自制性C.积极性D.坚韧性
8.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是
A.理想B.信念C.兴趣D.需要
9.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠
10.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。
A.《普通教育学》B.《新教育大纲》C.《论共产主义教育》D.《教育过
程》
11.教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测
验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。
这种评价是()
A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价
12.课程计划的首要问题是()
A.学科开设顺序B.教学时数C.课程设置D.学年编制
百学须先立志。——朱熹
13.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。
A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆
14.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年
15.班主任进行操行评定的方法主要是()
A.观察法B.评语法C.问卷法D.谈话法
16.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()
A.独立性B.继承性C.社会性D.永恒性
17.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而
传授知识无关紧要的理论被称为()
A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论
18.下列不是家庭教育的主
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