初中优秀体育篮球双手胸前传接球教案.doc

2012-2013学年度第二学期

东台市唐洋镇中学八年级体育备课组

体育与健康教案

教者：吴跃东

教学

内容

篮球双手胸前传接球

教学

目标

1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。

2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。

3、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。

重点

难点

重点：传球时：蹬、伸、翻、拨接球时：伸臂迎球，接球缓冲

难点：身体的协调配合用力

教学

过程

教学内容

教师活动

学生活动

运动负荷

时间

次数

强度

开

始

部

分

2′

一、课堂常规

提前到达，准备好场地和器材，师生互动、交流；检查学生的服装

师生问好

宣布本节课的内容和教学目标

安排见习生

5、分组并安排小组长

1、整队，全班成四列横队集合

○○○○○○○○

○○○○○○○○

XXXXXXXX

XXXXXXXX

☆

2、师生问好；

3、认真听讲，明确本课学习内容和

学习目标

2′

小

准

备

部

分

8′

一、球性练习

二、头上、胯下、左、右依次传球接力

原地高姿势运球

原地低姿势运球

左右手交换运球

相互干扰球

方法：第一个同学头上传球，第二个是胯下传球，第三个向左传球，第四个向右传球，依次传球，顺序不能乱。

按老师要求熟悉球性并使身体充分活动开。

1、学生练习队行如图

2、教师指导学生练习

3、学生分成四组练习

4′

4′

4

10

中

基

本

部

分

一、双手胸前传接球

二、3、4角传球

二、游戏

1、胯下地面滚动传球接力

2、双手头上传球接力

1、学生自主练习传接球

2、讲解、示范动作要领以及练习要求

3、手法：拇指相对成“八”字，掌心空出双手“包”球

4、传球：蹬地、伸臂、翻腕、拨指

5、接球：伸臂迎球，

接球后引缓冲

6、两人推球练习

教师示范讲解

7、迎面传接球

学生两人一球，进行迎面传接球练习

练球的同时记住老师讲的动作要领

四角传接球

（1）、讲解、示范

（2）、指导学生练习

★根据传接球的掌握程度选择球的个数（不太熟练的选1只球，较熟练的选2只球，熟练的选3只球）

方法：纵队第一位同学将球从所有队员胯下传到队伍最后，最后同学接到球后立即从右侧跑到排头，重复前面同学的动作。

1、争取练习时少失误

2、认真听讲、观察

3、学生集体练习

4、学生分组练习

5、纠错与改进

6、学生练习

7、展示练习

学生队行如图

巩固与提高：三、四角传接球练习

图示四角传球

学生认真听讲、观看

2、学生四人两球一组进行四角传球

组织：将学生分成四组。

要求：遵守课堂纪律，积极参与锻炼

学生积极参与

发挥团队合作精神，争取取得成功

3′

20′

4′

3′

10

∫

15

10

∫

15

6

小

∫

中

中

小

结

束

部

分

5

一、整理放松

意念放松

二、本课小结讲评

三、安排收还器材,师生话别

1、教师指挥学生练习

2、总结本节课的完成情况，对学生的表现给予肯定和表扬。

1、学生和教师一起练习。

2、学生自己归纳，领悟本节课所学内容和动作要领，并能作出自我评价

5′

小

场地器材

一片篮球场、篮球若干个

预计密度

40%-45%