人教版八年级物理长度与时间的测量重点归纳笔记.docx

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人教版八年级物理长度与时间的测量重点归纳笔记

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单选题

1、下列估测中，最接近实际的是（）

A．一中学生的身高约为160mm

B．一个鸡蛋的质量约为50g

C．中学生步行的速度约为10m/s

D．一个苹果在地球上所受重力约为20N

答案：B

解析：

A．一中学生的身高约为160cm，故A不符合题意；

B．10个鸡蛋的质量约为0.5千克，一个鸡蛋的质量约为50g左右，故B符合题意；

C．中学生正常步行的速度约为

故C不符合题意；

D．一个苹果的质量约为

m=200g=0.2kg

受到的重力约

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N

故D不符合题意。

故选B。

2、下列数据，与实际相符的是（）

A．一层教学楼的高度约10mB．人正常步行的速度约1.2m/s

C．一枚1元硬币的质量约6mgD．一名中学生的体重约50N

答案：B

解析：

A．一层教学楼的高度约为3m，故A不符合题意；

B．人正常步行的速度约为1.1m/s，接近1.2m/s，故B符合题意；

C．一枚1元硬币的质量约为6g，故C不符合题意；

D．一名中学生的质量约为50kg，其体重约为

G=mg=50kg×10N/kg=500N

故D不符合题意。

故选B。

3、下列关于中学生的估测，符合实际的是（）

A．身高约为170mmB．体重约为50N

C．站立时对地面的压强约为500PaD．体温约为37℃

答案：D

解析：

A．中学生的身高约为170cm，故A不符合实际，不符合题意；

B．中学生的质量约为50kg，体重约为500N，故B不符合实际，不符合题意；

C．中学生的体重约为500N，脚和地面的接触面积约为500cm2，站立时对地面的压强约为

故C不符合实际，不符合题意；

D．人的正常体温是37℃左右，故D符合实际，符合题意。

故选D。

4、下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是（）

A．质量约50kg

B．身高约1.58m

C．百米赛跑成绩约14s

D．双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa

答案：D

解析：

A．中学生年龄较小，体重较轻，质量在50kg左右，A符合实际，故A不符合题意；

B．初二学生年龄较小，身高在158cm=1.58m左右，B符合实际，故B不符合题意；

C．初二学生百米赛跑成绩约为14s，C符合实际，故C不符合题意；

D．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为

双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右，双脚对水平地面的压强在

左右，D不符合实际，故D符合题意。

故选D。

5、根据生活经验，下列数据最符合实际的是（）

A．中学生的平均身高约1.6dmB．重庆年平均气温约40℃

C．中学生的正常步行速度约1.1m/sD．中学生的质量约为500kg

答案：C

解析：

A．中学生的平均身高约160cm即1.6m，故A不符合题意；

B．重庆属于亚热带季风性湿润气候，全年平均温度约为17℃~23℃，故B不符合题意；

C．中学生迈出一大步的距离约为1m，用时约为1s，则正常步行速度约1.1m/s合理，故C符合题意；

D．中学生的质量约为50kg即100斤才合理，故D不符合题意。

故选C。

多选题

6、关于误差，下列说法中正确的是（）

A．在测量中，误差和错误都是不允许的

B．选用更精密的测量仪器，可以减小误差

C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差

D．利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差

答案：BD

解析：

A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免，故A错误；

B．采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故B正确；

C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验错误，而不是误差，故C错误；

D．采用多次测量求平均值的方法，可以减小误差，但不能消除误差，故D正确。

故选BD。

7、小明同学回顾教室中的情景做出了一下估测，其中与实际情况相符的是（）

A．一次性医用口罩的质量约50gB．灯管的正常工作电流约为200mA

C．做一套眼保健操的时间约为5minD．初中生的脚掌长度大约为0.4m

答案：BC

解析：

A．一次性医用口罩的质量约5g，故A不符合题意；

B．一般照明灯的功率在40W左右，其工作电流在

≈0.2A=200mA

故B符合题意；

C．中小学课间活动一般是10min，做一套眼保健操的时间约为5min，故C符合题意；

D．初中生的脚掌长度大约为

20cm=0.2m

故D不符合题意。

故选BC。

8、有关误差，下列说法中正确的是（）

A．误差只能减小不能消除B．误差就是测量中产生的错误

C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D．采用多次测量取平均值的