大学英语六级仔细阅读技巧.docxVIP

大学英语六级仔细阅读技巧

做阅读题目之前,一定要认真审题，弄明白这些题目标题型,阐明白某些就是知道出这些题的根本目标是视察我们哪方面的能力,六级阅读在本质上是对文章细节视察。大家关于阅读题的普遍熟悉是有五种题型，细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。

认真找出命题点，它们经常和语言特征相结合。因为在每个阅读中基本上包涵４50词的信息量，但不是每一句都是出题人热衷的出题热点。所以我们在阅读文章的过程中也要做到详略得当。出题人特别喜爱针对某些特定的语言特征来设立题目，像特别的标点符号，转折关系,比较关系，因果关系，引用，举例等。找到这些关键词，思绪就清楚了诸多吧。?还必须要注意的一点是，对的选项与原文定位句转换，对的选项会具体体现出四种特征:一，是原文的完全再现,二,是原文的结构,各别名词或动词进行同义替换;三，是原文的主宾颠倒;四，是原文的句正话反说。在近几次考试中,原文原词重现成为对的选项的现象呈上升趋势，一定要总结一下规律。?看一题，定位一题。一方面大致阅读一边文章，看看文章是注意讲什么内容，既有一个概念，具体做题目标时候，一题一题的做，不要一会儿看到这题容易就先做这个，阅读过程中又把注意力集中到别的题目上去。这么很容易打乱思绪。?诸多考试其实都是有规律可循的,都做某些模拟的试卷,重要把握一下出题人想要视察你的什么能力,是逻辑推理的能力,还是依据原文推断的能力,明白了出题的用意,答题目标时候就很得心应手了

2英语四六级仔细阅读高分秘籍

?关于四六级,得听力得阅读者得天下，老师給考生分析了听力各题型的解题策略,此次要重点給大家简介仔细阅读的解题技巧,Ｏpｐortuｎｉｔｙmeetstｈeprepareｄmiｎd.机会总是垂青那些有准备的人。四六级改革后考生一定不能像此前那样暂时抱佛脚了,必须依据自身的情况来制订一套合理的复习计划。大纲规定考生可以读懂文章,并能进行一定的推断和推理，分析了解各别句子词汇的意思,了解上下文的逻辑关系，了解人物的观点态度，规定考生每分钟完成7０个单词。??一方面，考生在仔细阅读中常见的疑惑。

不少考生在阅读时碰到生词就发蒙,碰到长难句就不知所云，影响了做题的情绪,文章读懂了，但是题目却做不对,没有找到线索句，只能草草作答。还有考生时间安排不合理，文章来不及读直接蒙个答案。那么导致这些疑惑的根源无非就是如下几种方面：基础词汇基础语法掌握不扎实；不了解题型特点;缺少答题技巧;考前学习不到位;缺少坚定的信念和毅力。

其次,把握文章的特点。

阅读文章大多起源于英美报刊上的文章,逻辑性较强,承载着英美人特有的思维方式，及英美深厚的文化、历史、语言特征。而且是以阐明文和议论文为主。

关于文章中的词汇问题，一方面考生要在考前认真积存，其次在考场上考生可以依据上下文逻辑关系、语法或构词法来推测陌生词,例如：Ｗhｅｎmｅnandwoｍenｌiｖeｄbｙhuｎtｉng50０00yearsago,hoｗｃｏuldtheyeveｎbｅgintopiｃturemoｄernｌiｆe？依据上下文语境ｐictuｒe在此是构想的意思。?再次,掌握高效的解题技巧。?在做题时,考生要能辨别出是什么题型,然后依据不一样的题型拟定具体的做题环节,但是都要注意三步：定位、替换、排除。最重要是依据线索句与选项进行同义替换。下次我们具体給考生分析题型及技巧技巧,现在考生记住三步的六个字就可以。?最终，一定要踏踏实实的学习。

老师建议考生重要学习真题，分析真题的特点,以模拟题为辅,只有经过踏实的学习后，考生才能在考场上答题自如。?3六级阅读了解满分技巧??一、善用关键词

在信息匹配题这里反复提到了关键词的概念。那么什么是关键词呢?关键词是用来帮助我们定位信息的词汇。?最理想的情况是:我们依托所划的关键词迅速定位到信息所在的段落，从而得到答案。?这就规定我们所划的关键词是独一无二的,它只出现在原文的某一个段落。?那么什么样的词才有这个特点呢?

关键词通常分为两类：

第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;

第二类是比较长，比较复杂的名词;

这里切记，不能用体现中心思想的主题词去定位,因为文章通篇讲的都是它。

二、顺序做题

因为问题顺序和文章行文顺序一致,所以先做第一小题,然后做第二小题,看一道,做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。

三、精读重点信息

在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。例如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读