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2024年河南广播电视台大象新闻中心招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断

1.国家能源局发布数据，2023年全社会用电量92241亿千瓦时，同比（）。

A.增长6.75%

B.增长6.7%

C.增长6.27%

D.增长6.84%

【答案】：B

2.国家发展改革委建立的（），可以实现银企快速有效对接、经营主体增信授信全流程“一站办”等功能，进一步强化民营经济融资支持。

A.全国个人信用服务平台

B.全国融资信用服务平台

C.国家政务服务平台

D.全国银行贷款服务平台

【答案】：B

3.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对事物“什么也不能说”。其错误在于（）。

A.否认了事物的相对静止

B.割裂了事物和运动的关系

C.夸大了主观能动性

D.否定了事物的客观性

【答案】：A

4.关于下列地区的说法错误的是：

A.欧洲北海：既是著名产油区，又是著名渔场

B.五大湖区：既有世界上面积最大的淡水湖，又跨美加两国边境线

C.湄公河流域：既是小麦主产区，又是佛教圣地

D.波斯湾地区：既是著名产油区，又是古文明发祥地

【答案】：C

5.党的十一届三中全会以来，由于党的路线、方针、政策的正确，促进了我国经济的迅速发展，这说明（）

A.上层建筑的进步可以决定经济基础的发展

B.经济基础发展的总趋势是由上层建筑决定的

C.经济发展的规律是可以改变的

D.先进的上层建筑对经济基础有能动的反作用

【答案】：D

6.被公认为化学定性分析方法的奠基人是（）。

A.阿伏伽德罗

B.玻意耳

C.道尔顿

D.门捷列夫

【答案】：B

7.实际工作生活中,凡事注意分寸,坚持适度原则,防止“过”与“不及”,这在哲学上是（）。

A.量变和质变的辩证关系原理

B.内外因辩证关系原理

C.现象和本质的辩证关系原理

D.理论和实践的辩证关系原理

【答案】：A

8.下列历史事件发生在明朝的是（）。

A.赤壁之战

B.土木堡之变

C.安史之乱

D.陈桥兵变

【答案】：B

9.中国历史上儒家思想经过2000多年的不断发展形成了较完整的理论体系。其中荀子对儒家思想的改造主要表现为（）。

A.主张“礼法并用”

B.提出“天人感应”

C.提倡“仁政”

D.提倡“以德服人”

【答案】：A

10.在雷电来临时，下列做法正确的是：

A.把铁丝从窗户拉接到门上，在室内晾衣服

B.当身处空旷之处，以蹲在地上的方式降低自己的高度

C.当室内手机信号不好时，到室外打电话

D.快速开摩托、快骑自行车或狂奔到安全场所

【答案】：B

11.公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为（）。

A.附件

B.版记

C.主送机关

D.抄送机关

【答案】：B

12.下列市场中属于自然垄断原因导致垄断的是（）。

A.石油市场

B.汽车市场

C.电脑市场

D.公用事业市场

【答案】：D

13.在市场经济条件下，资源配置的主要方式是（）。

A.通过政府的计划或其他手段进行配置

B.以市场为基础，通过市场机制进行配置

C.以市场调节为主，计划调节为辅

D.实行计划调节和市场调节相结合

【答案】：B

14.2021年5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是：

A.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.人生的真正价值就在于自我价值的实现

【答案】：B

15.下列句子不适宜作为请示结语的是：

A.以上请示如无不妥，请批准

B.妥否，请批准

C.当否，请批示

D.以上请示如无不妥，请批准各地区、各部门研究执行

【答案】：D

16.下列选项中关于废电池的表述正确的一项是：（）

A.锂电池对环境危害相对较小，但不可回收利用

B.废旧电池不可以存放于废矿井中

C.铅酸蓄电池中铅能够引起神经系统的神经衰弱、手足麻木

D.废电池大量丢弃于环境中，只能使土壤和水系碱性化

【答案】：C

17.经济学家认为，下列哪种原因形成的垄断是有经济上的合理性的（）。

A.行政命令形成的垄断

B.自然垄断

C.竞争引起的垄断

D.控制原材料形成的垄断

【答案】：B

18.公民、法人或者其他组织对行政机关所给予的行政处罚享有（）；对行政处罚不服的，有