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2025年护理学导论大一重点题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.提出人类基本需要层次理论的是（）

A.卡利什B.马斯洛C.韩德森D.罗伊

2.下列属于主观资料的是（）

A.体温38℃B.面色发绀C.腹部胀痛D.呼吸困难

3.护理程序的第一步是（）

A.护理评估B.护理诊断C.护理计划D.护理实施

4.下列哪项不属于护理诊断的组成部分（）

A.名称B.定义C.健康问题D.相关因素

5.以工作任务为中心，将护理活动划分为不同的项目，各班护士相互配合共同完成任务的护理工作方法是（）

A.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理

6.下列属于心理防卫机制的是（）

A.否认B.愤怒C.抑郁D.接受

7.与病人建立良好护患关系的关键时期是（）

A.初始期B.工作期C.结束期D.稳定期

8.下列关于文化休克发展过程排序正确的是（）

A.蜜月阶段、沮丧阶段、恢复调整阶段、适应阶段

B.蜜月阶段、恢复调整阶段、沮丧阶段、适应阶段

C.沮丧阶段、蜜月阶段、恢复调整阶段、适应阶段

D.沮丧阶段、恢复调整阶段、蜜月阶段、适应阶段

9.世界上第一所护士学校创办于（）

A.1820年B.1836年C.1854年D.1860年

10.对护理人员严格实行准入制度，杜绝无资质人员上岗。按照控制点位于整个活动过程中的位置，这一控制措施属于（）

A.预先控制B.过程控制C.结果控制D.现场控制

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于护理学基本概念的有（）

A.人B.健康C.环境D.护理E.疾病

2.护理诊断的类型包括（）

A.现存的护理诊断B.潜在的护理诊断

C.健康的护理诊断D.综合的护理诊断E.可能的护理诊断

3.下列属于人际沟通中语言性沟通的有（）

A.书面语言B.口头语言C.沉默D.倾听E.眼神交流

4.影响健康的因素包括（）

A.生物因素B.心理因素C.环境因素

D.生活方式E.医疗卫生服务

5.下列属于护理工作中常见的压力源有（）

A.人力资源不足B.倒班C.工作环境嘈杂

D.病人病情变化E.人际关系复杂

6.跨文化护理理论包括（）

A.文化关怀保存B.文化关怀调适

C.文化关怀重建D.与文化相匹配的护理关怀E.文化关怀认可

7.下列属于护理质量管理的基本任务的有（）

A.建立质量管理体系B.进行质量教育

C.制定护理质量标准D.进行质量监控E.持续改进护理质量

8.下列属于护理工作范畴的有（）

A.临床护理B.社区护理C.护理教育

D.护理管理E.护理科研

9.下列属于护患关系特点的有（）

A.帮助与被帮助关系B.工作性人际关系

C.以病人为中心的人际关系D.治疗性人际关系E.多方位的人际关系

10.下列属于护理道德的基本原则的有（）

A.自主原则B.不伤害原则C.有利原则

D.公正原则E.行善原则

判断题（每题2分，共10题）

1.护理程序是一种科学的确认问题、解决问题的工作方法和思想方法。（）

2.护理诊断的陈述方式有PES公式、PE公式和P公式三种。（）

3.共同参与型护患关系模式适用于慢性病病人和受过良好教育的病人。（）

4.压力源都是有害的。（）

5.文化休克是个体从熟悉而固定的文化环境到陌生的文化环境所产生的紧张、焦虑等不适反应。（）

6.护理质量管理的关键是制定护理质量标准。（）

7.护理评估只在护理程序的初始阶段进行。（）

8.功能制护理的优点是护士工作任务明确，责任心较强。（）

9.倾听就是单纯地听对方讲话，不需要做出反应。（）

10.以工作为导向的护理工作模式是责任制护理。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述护理程序的特点。

答案：护理程序具有系统性、动态性、决策性和反馈性等特点。以系统论为基础，整体全面考虑问题；随病情等变化动态调整；护士依评估做出决策；实施后根据效果反馈调整计划。

2.简述护患沟通的技巧。

答案：包括倾听、核实、提问、阐释、移情、沉默、幽默等技巧。倾听时专注理解，核实确保信息准确，提问获取信息，阐释表达观点，移情理解感受，