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鲁科版九年级物理下册物态变化专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆,再由喷头喷出固化而成.此过程的物态变化是()
A.先液化后凝固 B.先液化后凝华
C.先熔化后凝固 D.先熔化后凝华
2、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,这一电视节目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是()
A.风雨送春归,飞雪迎春到——雪是升华形成的
B.岚雾今朝重,江山此地深——雾是汽化形成的
C.露从今夜白,月是故乡明——露是液化形成的
D.不知明镜里,何处得秋霜——霜是凝固形成的
3、热现象在一年四季中随处可见,下列有关说法中正确的是()
A.春天的早晨大雾散去,这是液化现象,需要放热
B.装有冷饮的玻璃杯内壁“出汗”,这是汽化吸热现象
C.用久了的白炽灯灯丝会变细,这是升华吸热现象
D.北方冬天在窗户外璧出现冰花,这是凝华放热现象
4、“水浴法”是一种常见的加热方式,它具有加热缓慢、均匀等优点。如图甲所示,橙橙同学用水浴法分别加热两种物质甲和乙,同时观察它们的物态。并根据记录的温度-时间数据绘制成如图乙所示的图像。根据她绘制的图像我们可以推测()
A.t1时刻以后,甲物质一定在吸热
B.t1时刻以后,甲物质一定在发生物态变化
C.t1~t2时间内,乙物质一定在吸热
D.t1~t2时间内,乙物质的液态部分在变少
5、下列符合实际的是()
A.人正常步行的速度约为10m/s
B.铁块熔化成铁水,质量不变
C.声在真空中的传播速度是3.0×108m/s
D.孝南区十二月份的平均最低气温约为20℃
6、下列是非晶体凝固图像的是()
A. B.
C. D.
7、炎热夏天,剥开雪糕包装纸时,常会看到雪糕周围冒“白气”,随后消失。该现象中所包含的物态变化依次是()
A.液化、汽化 B.升华、汽化 C.汽化、液化 D.液化、熔化
8、甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示,则下列说法中正确的是()
A.甲、乙都是非晶体
B.第6min甲物质的状态是固液共存态
C.甲的熔点比乙的熔点高
D.在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变
9、下列有关热现象的叙述正确的是()
A.小华同学戴着眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是汽化现象
B.夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是液化现象
C.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的
D.把冰和盐放在易拉罐中搅拌后罐的底部出现了霜,说明盐使冰的熔点降低了
10、冬天,道路结冰会使交通事故增多,研究者研发了一种新型沥青,即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾,从而延缓道路结冰,原因是()
A.甲酸钾使水的凝固点上升 B.甲酸钾使水的凝固点下降
C.甲酸钾使冰的熔点上升 D.甲酸钾能吸收热量,使冰熔化
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在研究“固体熔化过程的规律”和“沸腾的规律”实验中,共同需要的测量工具是停表和。晶体熔化和液体沸腾过程中的共同点是,温度不变。
2、如图所示,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,在离管口稍远处可以看到“白气”,“白气”是水蒸气(填写物态变化名称)而形成的;撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,倒置瓶口,用冷水浇瓶底(如图),瓶内的水(选填“会”或“不会”)再次沸腾。
3、夏天在地板上的水很快干了,这是现象;人工降雨利用干冰过程吸热现象;从冰箱里拿出的饮料瓶外面一会儿就“冒汗”是现象.(填物态变化)
4、取一支注射器。吸入一些乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个现象(填物态变化名称),然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,表明用方法可以使气体液化。
5、夏天,麻敏同学在小卖部买了一根冰棒,她发现硬邦邦的冰棒上黏着白花花的“粉”;一剥去
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