强化训练鲁科版九年级物理下册物态变化专项训练试题（详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册物态变化专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，抗疫医护人员在佩戴护目镜时，镜片常常会起雾而变得模糊，下列四个实例中的物态变化与此相同的是（）

A．蜻蜓身体上的露珠

B．瓜叶上的“霜降”

C．冰冻衣服变干

D．冰雪的消融

2、我国科学家通过自主创新研制了一种航空复合材料，在实验室测试时发现：温度小于2000℃时硬度几乎不变，当温度升高到2000℃时硬度逐渐变小，温度达到3000℃时开始出现升华。关于这种材料分析正确的是（）

A．是晶体 B．熔点是2000℃

C．沸点是3000℃ D．3000℃时是固态

3、下列数据的估测最符合实际的是（）

A．我国家庭电路的电压约为220V

B．家用电冰箱的电流约为10A

C．正常中学生的体重约为100kg

D．让人感觉舒适的环境温度约为37℃

4、如图所示，李华同学做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象，下列对图象的分析正确的是()

A．OA段水温度升高，表明水在吸热，AB段温度不变，表明水不再吸热

B．AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温

C．沸腾温度不足100℃可能是供热不足

D．实验加热3min后停止了加热

5、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。220年10月8号“寒露”到来，标志着气温由“凉爽”变“寒冷”。俗语“白露身不露，寒露脚不露”告诫人们要穿袜子保暖脚踝以防生病。下列关于节气中物态变化的说法正确的是（）

A．“谷雨”中的雨是空气中的水蒸气汽化形成的

B．“白露”中的露是空气中的水蒸气液化形成的

C．“霜降”中的霜是空气中的水蒸气凝固形成的

D．“大雪”中的雪是空气中的水蒸气升华形成的

6、如图塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆，再由喷头喷出固化而成．此过程的物态变化是（）

A．先液化后凝固 B．先液化后凝华

C．先熔化后凝固 D．先熔化后凝华

7、如图所示的四种现象中，属于液化的是（）

A．冰冻的衣服晾干

B．树枝上的霜

C．草叶上的露珠

D．湿手被干手器烘干

8、房间里有甲、乙、丙三支温度计，其中只有一支温度计刻度不正确，如图所示，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里，丙的玻璃泡放在盛有酒精的敞口容器中，它们的示数都是15℃，那么这支刻度不正确的温度计是

A．甲温度计 B．乙温度计 C．丙温度计 D．无法判断

9、下列现象中，物态变化为凝华的是（）

A．露的形成

B．冰雪消融

C．干冰变小

D．冰花的形成

10、下列关于“白气”的说法中，正确的是（）

A．冰糕冒的“白气”和煮饭时锅中冒出的“白气”是同一种物态变化

B．冬天呼吸产生的“白气”是水汽化形成的

C．冰糕冒出的“白气”是冰糕升华形成的

D．烧开水时，壶嘴喷出的“白气”是水蒸气

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法：日落以后的几个小时，甲壳虫的体温降低到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水蒸气在甲壳虫背上（填物态变化名称）形成水珠。之所以要把体温降到周围气温以下，是因为此过程需要（选填“吸热”或“放热”），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。水珠的形成和生活中的（举例）形成原理相同。

2、人工降雨有三种常用方法，其中之一是向云层中播撒冷却剂，如用飞机在适当的云层中播撒干冰，干冰（填物态变化名称）吸收大量的热，使云中的小冰晶增多、小水滴增大，从而形成降雨。如图甲所示，是一种美食的呈现方式，端上餐桌前，向食品周边倒上一些液氮，液氮急速，使得空气中的水蒸气液化形成了云雾笼罩的效果。如图乙所示是美丽的雾凇（俗称树挂），它是空气中过饱和的水蒸气后附着在树枝上形成的。

3、在夏天阳光下晒衣服，衣服很快就变干了，这是现象；而在北方的冬天，即使在0℃以下，室外冰冻的衣服也能晾干，这是现象（以上两空均填物态变化）。

4、一支刻度均匀，