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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
__足球特色学校未来三年工作计划范文
（精选5篇）
足球特色学校未来三年工作计划1
根据上级部门有关文件精神，增强学校足球特色，提高我校
足球普及水平，按照江苏省建设足球特色学校的要求，结合学校
实际情况，制定此三年工作计划。
一、指导思想
坚持健康第一，深化体育改革，以增强学生体质，培养拼搏
进取、团结协作的体育精神为宗旨，以校园足球运动为载体，普
及足球基础知识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动
方式。建设校园足球文化，把足球作为立德树人的载体，进一步
深化素质教育，促进学生全面发展，提升办学品位，强化办学特
色。
二、组织机构与分工
1、成立足球特色项目领导小组
组长：
副组长：
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
成员：
2、职责
统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，
统筹安排经费投入，并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
3、分工如下：
领导小组：负责足球活动策划，营造校园足球氛围，组织班
级、年级、校级足球队对抗赛，指导体育教师开展足球训练，协
调足球活动有关事宜。及时收集足球运动资料，总结校园足球运
动经验，做好宣传。
教导处：协调体育教师编排、组织大课间足球团体操，并负
责大课间活动考核。指导足球教学，保证足球课教学质量。
体育组：落实校园足球活动，上好体育课，组建班级、年级
足球队，并带队训练。
总务处：添置与维护足球器材，保证足球活动的开展。
安全办：加强足球运动的安全监督与指导，保证训练安全。
教科室：组织体育教师培训，指导体育教师开展足球教学与
训练研究，改进课堂教学与训练，提高教学效益。
三、发展目标
君子忧道不忧贫。——孔丘
1、总体目标
师生健康水平有新提高，足球竞赛有新突破，足球人才培养
有新进展，足球文化有特色，充分发挥足球教育的育人功能，增
强学校办学特色，
2、育人目标
（1）以球育德，促进学生良好的意志品质的形成
足球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守
球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。充
分运用足球的雨人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积
极向上、勇于拼搏的良好品质。
（2）以球健体，促进学生强壮体魄的形成
足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的
奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球
游戏等都能活跃身心，增强学生的动作协调能力、反应能力，提
高身体素质。
（3）以球促智，带动学生文化课的学习
强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，足球运动，
足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。
四、工作措施
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
1、发挥学校足球特色项目领导小组的作用，协调各方资源，
保证足球活动的`开展。落实体育教师待遇，配齐配强体育师资，
满足体育教学工作需求。落实
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