强化训练人教版八年级物理《浮力》章节训练试题（含详细解析）.docxVIP

人教版八年级物理《浮力》章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列物理量可用来鉴别物质种类的是（）

A．质量 B．密度 C．压强 D．浮力

2、水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个质量和体积都相同的长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平。则下列判断正确的是（）

A．物体受到的浮力

B．液体对容器底的压强

C．物体下表面受到液体的压力

D．容器对桌面的压力

3、在如图所示的四位科学家中，是实验物理的奠基人是（）

A． B．C． D．

4、如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（）

（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于

（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

5、在温度60℃时，一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。而后，温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态。其中一定没有发生变化的是（）

A．乒乓所受到的浮力 B．乒乓露出液面的体积

C．蔗糖的溶解度 D．溶液质量分数

6、下列实例中，利用连通器原理工作的是（）

A．飞艇 B．茶壶 C．注射器 D．拦河大坝

7、如图甲所示，将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A，合金块A浸没在装有水深为10cm、底面积为100cm2的圆柱形容器中，容器的质量为200g（容器的厚度忽略不计）。容器底部有个由阀门B控制的出水口。打开阀门B缓慢放水过程中，弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示，整个过程中金属块始终不与容器底部接触。下列说法正确的是（g取10N/kg）（）

A．随着放水时间的增加，合金块A受到的浮力一直减小

B．合金块A受到的最大浮力为22N

C．合金块A的密度为3.2×103kg/m3

D．阀门B未打开时容器对水平面的压强为4.4×103Pa

8、一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。下列说法正确的是（）

A．圆柱体的密度是 B．圆柱体的体积为

C．圆柱体受到的重力是8N D．圆柱体受到的最大浮力是4N

9、将同一物块分别放入两种不同的液体中，静止后如图所示。若两种液体的密度分别为、，静止时物块所受的浮力分别为、，已知物块在甲液体时，其下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则（）

A．牛 B．牛

C．牛 D．牛

10、若一艘轮船从长江驶入东海，关于轮船受到的浮力及船身状况的判断正确是（）

A．浮力变大 B．船身上浮

C．浮力变小 D．船身下沉

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在“验证阿基米德原理”的实验中，需要验证______和______的大小关系。根据图中所示的实验信息，上述两个物理量的大小可用字母表示为______、______。（量筒内液体为水，以上两空请用相关字母表示）

2、在图中，重为10牛的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的示数为5.1牛，此时金属块A所受的浮力大小为_______牛，方向为_______；A所受的合力大小为_______牛。当剪断连接金属块与测力计的细线时，金属块A所受浮力将_______，A所受合力将_______（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）。

3、周末的始湖边，钓鱼的人三五成群，水面上漂浮着颜色不一的浮标。

（1）浮标的密度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度；

（2）某同学选取了一只浮标，测得浮标的体积为15cm3，放入水中时露出水面的体积为5cm3，则该浮标的重力为______N；

（3）如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半，浮标在水中的位置将______。

4、用手把体积为1×10-4米3的小球浸没在水中，小球受到的浮力为_______牛，方向_______；若该小球重为0.8牛，放手后，小球将_______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。

5、一个实