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  • 2025-10-21 发布于安徽
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2025最新小学五年级英语上册Unit_1_Whats_h.docx

2025最新小学五年级英语上册Unit1What’shelike?人物性格描述

一、单元核心:人物性格描述

在小学五年级英语上册Unit1“What’shelike?”中,核心内容是学习如何用英语描述人物的性格特点。通过本单元的学习,学生将掌握一系列描述人物性格的词汇和常用句型,能够在实际交流中准确地谈论他人的性格特征,提升英语表达能力和人际交往中的语言运用能力。

二、重点词汇

1.kind[ka?nd]:和蔼的;友善的

例句:MyChineseteacheriskind.(我的语文老师和蔼可亲。)

2.strict[str?kt]:严厉的;严格的

例句:Ourhead-teacherisstrictwithus.(我们的校长对我们很严格。)

3.polite[p??la?t]:有礼貌的;客气的

例句:Theboyisverypolite.Healwayssays“hello”toothers.(这个男孩很有礼貌,他总是跟别人打招呼。)

4.hard-working[?hɑ?d?w??k??]:工作努力的;辛勤的

例句:Mymotherisahard-workingwoman.(我的妈妈是一位勤劳的女性。)

5.helpful[?helpfl]:有用的;愿意帮忙的

例句:Myclassmateishelpful.Heoftenhelpsmewithmymath.(我的同学很乐于助人,他经常帮我学数学。)

6.clever[?klev?(r)]:聪明的;聪颖的

例句:Theclevergirlcansolvethedifficultproblemquickly.(这个聪明的女孩能快速解决难题。)

7.shy[?a?]:羞怯的;腼腆的

例句:Theshygirldoesn’tliketotalkinpublic.(那个害羞的女孩不喜欢在公共场合说话。)

三、重点句型

1.What’s+某人+like?

含义:用于询问某人的性格、外貌或品质等特征。

例句:What’syournewteacherlike?(你的新老师是个什么样的人?)

回答:He/Sheis+描述性格的形容词。如:Heiskindandfunny.(他和蔼又风趣。)

2.Ishe/she+描述性格的形容词?

含义:一般疑问句,询问某人是否具有某种性格特征。

例句:Isyourfatherstrict?(你的父亲严厉吗?)

回答:Yes,heis./No,heisn’t.(是的,他严厉。/不,他不严厉。)

四、专项练习

(一)词汇匹配(每题2分,共10分)

将左边的英文单词与右边对应的中文释义进行匹配。

1.kind()

2.strict()

3.polite()

4.hard-working()

5.helpful()

A.严厉的

B.有礼貌的

C.和蔼的

D.工作努力的

E.乐于助人的

(二)单项选择(每题2分,共10分)

1.—What’syourEnglishteacherlike?—Sheis______.

A.tall

B.kind

C.young

2.—Isyourmathteacherstrict?—______

A.Yes,sheis.

B.Yes,heis.

C.No,itisn’t.

3.Mymotherisa______woman.Sheworksfrommorningtonight.

A.kind

B.polite

C.hard-working

4.The______boyalwayshelpshisclassmates.

A.shy

B.helpful

C.strict

5.—What’syourfriendlike?—Heis______andclever.

A.funny

B.strict

C.shy

(三)根据中文提示,完成句子(每题2分,共10分)

1.我的爷爷很和蔼。Mygrandfatheris______.

2.你的新老师严厉吗?______yournewteacher______?

3.她是一个有礼貌的女孩。Sheisa______girl.

4.我的同学很乐于助人。Myclassmateis______.

5.他是聪明的。Heis______.

(四)句型转换(每题2分,共10分

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