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谁围的面积最大
教学目标：
1.知识目标：
通过围出长方形（包括正方形）的具体操作，探究“长方形周长相等时，长、宽与面积
之间的关系”。
2.能力目标：
经历探究过程，发展分析、比较、归纳等数学思维能力。
3.目标：
在解决问题的过程中，渗透符号化思想，以及、全面地思考问题的意识。
教学重点：
长方形周长相等时，怎样围面积最大。
教学准备：
1.教具：实物投影仪、课件。
2.学具：火柴棒、2份操作记
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