二学期设计练习二课时教学方案.pdfVIP

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  • 2025-10-21 发布于北京
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练习2第2

1、写好钢笔字。

学习2、口语交际:关注当前热点问题。

目标3、学写毛笔字。

重点:口语交际:关注当前热点问题。

重点难点:口语交际:关注当前热点问题。

难点

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、写学生审题。1、审题

好钢学生读要描写的文字。2、指读要描写的文字。

笔字

4、练习描红,要一气呵3、读贴,注意行楷的行笔、运

成。笔过程,还应注意整幅字的行

款和章法。

5、反馈。

二、口1、学生审题。

语交2、学生读对联:风声雨

际声读书声,声声入耳;

家事国事天下事,事事

关心。

3、在生活中,一段时间会有一

些大家都关注的问题,如当年

4、交流话题

的申奥成功、、抗

5、选择奥运会的话题交击、“神舟”五号升天等。同

流,充分表达。学们,知道人们又在

关注什么样的话题吗?让我们

也来关注一下。

三、学6、小结。

写毛1、审题

笔字2、观察辨析

3、练习

组织学生观察、辨析。

Exercise2son2

1.Writepenwordswell.

学习2.Oralcommunication:focusoncurr

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