2025年下学期高中数学资源观试卷.docVIP

2025年下学期高中数学资源观试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

已知集合A={x|x2-3x+2=0}，B={x|x2-ax+a-1=0}，若A∪B=A，则实数a的值为（）

A.2B.3C.2或3D.1或2或3

函数f(x)=ln(x2-2x-3)的定义域是（）

A.(-∞,-1)∪(3,+∞)B.(-∞,-1]∪[3,+∞)C.(-1,3)D.[-1,3]

已知向量a=(1,2)，b=(m,1)，若向量a+2b与2a-b平行，则实数m的值为（）

A.1/2B.2C.-1/2D.-2

已知sinα=3/5，α∈(π/2,π)，则tan(α+π/4)的值为（）

A.-7B.-1/7C.1/7D.7

已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a3+a4+a5=12，则S7=（）

A.28B.36C.42D.49

函数f(x)=x3-3x2+2在区间[-1,1]上的最大值是（）

A.0B.2C.4D.6

已知双曲线x2/a2-y2/b2=1(a0,b0)的离心率为√3，则其渐近线方程为（）

A.y=±√2xB.y=±√3xC.y=±(√2/2)xD.y=±(√3/3)x

某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（）

A.12B.16C.20D.24

已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω0,|φ|π/2)的部分图象如图所示，则ω和φ的值分别为（）

A.ω=2,φ=π/3B.ω=2,φ=π/6C.ω=1,φ=π/3D.ω=1,φ=π/6

从5名男生和4名女生中选出3人参加数学竞赛，要求至少有1名女生，则不同的选法共有（）

A.70种B.74种C.80种D.84种

已知函数f(x)=2^x+x-5，则函数f(x)的零点所在的区间是（）

A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)

已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x)，则f(6)的值为（）

A.-1B.0C.1D.2

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

若复数z满足(1+i)z=2i，则|z|=________。

已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值10，则a=，b=。

已知抛物线y2=4x的焦点为F，准线为l，过点F且斜率为√3的直线与抛物线交于A，B两点，则线段AB的长为________。

已知函数f(x)=|x-1|+|x+2|，则不等式f(x)≥5的解集为________。

三、解答题（本大题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

（本小题满分10分）

已知△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且a=2，cosB=3/5。

（1）若b=4，求sinA的值；

（2）若△ABC的面积S=4，求b，c的值。

（本小题满分12分）

已知数列{an}是首项为1，公差为2的等差数列，数列{bn}满足b1=1，b2=1/2，anbn+1+bn+1=nbn。

（1）求数列{an}的通项公式；

（2）求数列{bn}的前n项和Sn。

（本小题满分12分）

如图，在三棱锥P-ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC，PA=AB=BC=2，D为AC的中点。

（1）求证：BD⊥平面PAC；

（2）求二面角P-BD-C的余弦值。

（本小题满分12分）

某学校为了了解学生的数学学习情况，从高一年级的学生中随机抽取了100名学生进行数学成绩测试，得到如下频率分布表：

成绩分组

[50,60)

[60,70)

[70,80)

[80,90)

[90,100]

频率

0.05

0.15

0.3

0.35

0.15

（1）求这100名学生数学成绩的平均数和方差（同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）；

（2）若该校高一年级共有1000名学生，估计数学成绩在[80,100]的学生人数；

（3）从成绩在[50,60)和[90,100]的学生中随机抽取2人，求这2人成绩在不同分组的概率。

（本小题满分12分）

已知椭圆C：x2/a2+y2/b2=1(ab0)的离心率为√3/2，且过点(2,1)。

（1）求椭圆C的方程；

（2）设直线l：y=kx+m与椭圆C交于A，B两点，O为坐标原点，若kOA·kOB=-1/4，求证：△AOB的面积为定值。

（本小题满分12分）

已知函数f(x)=lnx-ax+1(a∈R)。

（1）讨论函数f(x)的单调性；

（2）若函数f(x)有两个零点x1，x2，且x1x2，求证：x1+