欧姆定律探究与应用教学设计.pdfVIP

第七章欧姆定律

一、欧姆定律

教学目标：

1、知识和技能

通过实验探究电压、电流和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单

计算。

使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电

流。

会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。

2、过程和方法

使学生感悟用“控制变量”来研究问题的科学方法。

3、、态度、价值观

重视学生对规律的客观性、普遍性、科学性的认识。

重、难点：

1、利用实验探究出欧姆定律。

2、能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象。

教学器材：

小灯泡、开关、电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器

教学：4

（第一）

欧姆定律及其简单应用

教学过程：

一、前提：

通过讲解上一节课的练习纸复习前面所学知识。

二、导学达标：

引入课题：一定还记得我们在上节课中的探究实验，各组的探究

结论，可以再讲讲吗？

进行新课：

1、欧姆定律：导体的电流，跟导体两端的电压成正比，

跟导体的电阻成反比。

即I=U/R

单位：U－电压－伏特（V）I

－电流－安培（A）R

－电阻－欧姆（Ω）

变换：U=IR或R=U/I

Chapter7Ohm’sLaw

1.Ohm’sLaw

Teaching

objectives:

1.Knowledgeandskills

Exploretherelationshipweenvoltage,currentandresistancethroughexperiments.

UnderstandOhmslawandbeabletoperformsimplecalculations.

Havestudentsuseavoltmeterandanammetertomeasurethevoltageatbothendsofa

conductorandthecurrentinit.

canuseaslidingrheostattochangethevoltageacrosspartofthe

circuit.

2.Processand

methods

Enablestudentstounderstandthescientificmethodofusingcontrolvariabtostudyphysical

problems.

3.Emotion,attitude,valueview

Attachimportancetostudents’objective,u