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人工智能辅助下的高中英语教学评价体系构建与实践教学研究课题报告
目录
一、人工智能辅助下的高中英语教学评价体系构建与实践教学研究开题报告
二、人工智能辅助下的高中英语教学评价体系构建与实践教学研究中期报告
三、人工智能辅助下的高中英语教学评价体系构建与实践教学研究结题报告
四、人工智能辅助下的高中英语教学评价体系构建与实践教学研究论文
人工智能辅助下的高中英语教学评价体系构建与实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
长久以来,高中英语教学评价始终在“分数至上”的惯性中徘徊,终结性考试的单一维度如同一条窄巷,将学生的语言能力、学习策略乃至情感态度都压缩成冰冷的数字,教师难以捕捉个体在课堂互动、
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