3.2组成物质的化学元素(第1课时)元素与元素符号
学习结晶方法选择时,动手实验操作最直观。理解电子转移过程。关注生活中的化学现象。学习有机化合物命名时,分组讨论难点问题。学习食品添加剂时,建立化学实验日志。学习结晶方法选择时,动手实验操作最直观。学习离子检验方法时,利用手机APP辅助学习。理解能量变化图示。学习有机化合物命名时,联系生活实际应用效果更好。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。重视环保意识培养。培养科学探究精神。理解电子转移过程。学习目标对元素进行简单分类,从物质组成元素角度划分单质、化合物和氧化物;认识物质是由元素组成的,识记并正确书写常见元素的名称和符号;3能初步认识元素周期
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