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2025心理教资考试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学研究的主要对象是（）

A.人的心理现象

B.动物心理

C.植物心理

D.微生物心理

2.心理过程包括（）

A.认知、情感和意志

B.能力、气质和性格

C.知、情、意和个性

D.感觉、知觉和记忆

3.行为主义心理学的代表人物是（）

A.华生

B.弗洛伊德

C.马斯洛

D.罗杰斯

4.人的心理的主观能动性表现为（）

A.反映客观

B.认识世界

C.改造世界

D.实践活动

5.心理是（）的机能。

A.心脏

B.脑

C.肝脏

D.肾脏

6.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。

A.个别

B.整体

C.外部

D.本质

7.知觉的基本特性不包括（）

A.选择性

B.整体性

C.恒常性

D.单一性

8.记忆过程包括（）

A.识记、保持和遗忘

B.识记、再认和回忆

C.识记、保持和联想

D.识记、保持、再认或回忆

9.思维的基本过程是（）

A.分析和综合

B.比较和分类

C.抽象和概括

D.具体化和系统化

10.情绪和情感所反映的是（）

A.客观事物的本质属性

B.客观事物的外部现象

C.客观事物之间的关系

D.客观事物与人的需要之间的关系

答案：1.A2.A3.A4.C5.B6.A7.D8.D9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究方法有（）

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

2.个性心理特征包括（）

A.能力

B.气质

C.性格

D.兴趣

3.注意的品质有（）

A.注意的广度

B.注意的稳定性

C.注意的分配

D.注意的转移

4.下列属于内部感觉的有（）

A.运动觉

B.平衡觉

C.机体觉

D.视觉

5.记忆表象的特点有（）

A.直观性

B.概括性

C.可操作性

D.抽象性

6.创造性思维的特点包括（）

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.逻辑性

7.情感的种类有（）

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.好感

8.意志行动的基本特征包括（）

A.自觉确定目的

B.受意识能动调节支配

C.克服内部困难

D.以随意动作为基础

9.气质类型有（）

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

10.影响能力形成和发展的因素有（）

A.遗传素质

B.早期经验

C.教育与教学

D.社会实践

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是一门古老而又年轻的科学。（）

2.心理现象又称心理活动。（）

3.心理过程和个性心理是相互独立的。（）

4.无条件反射是后天习得的。（）

5.感觉是认识的起点。（）

6.遗忘就是永远都想不起来。（）

7.想象是人脑对已有的表象进行加工改造而形成新形象的过程。（）

8.情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。（）

9.意志是意识的能动作用。（）

10.性格有好坏之分。（）

答案：1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述注意的功能。

答：选择功能、保持功能、调节和监督功能。

2.简述记忆的分类。

答：按内容分形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆；按时间分瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。

3.简述思维的基本形式。

答：概念、判断、推理。

4.简述情绪与情感的区别。

答：情绪产生早，情境性、激动性、暂时性；情感产生晚，稳定性、深刻性、持久性。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何培养学生的观察力？

答：明确观察目的任务，指导观察方法，培养观察兴趣，重视观察结果运用。

2.怎样提高学生的记忆力？

答：掌握记忆方法，合理组织复习，明确记忆目的，培养学习兴趣。

3.如何激发学生的学习动机？

答：设置合理目标，给予积极反馈，营造良好氛围，培养学习兴趣。

4.怎样帮助学生调节情绪？

答：教会认知调节，合理宣泄，转移注意力，进行放松训练。