平行投影与正投影性质及应用探究.pdfVIP

第2平行投影与正投影

【学习目标】

知道平行投影和正投影的含义，能够确定物体在光下的通过观察、想象，了解不同时刻物

体在光下形成的的大小和方向是不同的

【学习重点】平行投影的性质

【学习难点】准确判断平行投影

【学习过程】

一、激趣导入

光与是日常生活中的常见现象。这节课，我们通过众多实例进一步讨论物体在光下所形

成的的大小、形状、方向等。

二、自主探究

平行投影：光线可以看成，像这样的光线所形成的称为平行投影。当平行光线

与投影面，这种投影称为正投影。

①、在平行投影下的什么情况下等于物长？什么情况下成为一点？

②、什么情况下三角形、矩形纸片与其全等？它们的会变成一条线吗？

小结：在这两种情况下，物体的均发生了变化，即物体在光下形成的随着物体与的

位置关系的改变而改变。当或纸片与平行时，或纸片与其全等。

三、合作研讨

1、在三个不同时刻，同一棵树的长度不同，请将它们按拍摄的先后顺序进行排

列，并说明你的理由.

2、就北半球而言，从早晨到傍晚，物体的指向是：

在同一时刻，大树和小树的与它们的高度之间有什么关系？

1、平行投影的性质

平行投影，物体上的点和的对应点连线互相平行

同一时刻，在光下，互相平行的物体，影长和物长的比相等

课堂练习：

1上午日影越来越，下午日影越来越。

2一天之影最短的时候是。

3小明身高1.88m，小华身高1.60m，他们在同一时刻站在阳光下，小明的长为1.20m，求小华的影

长。

4、为解决楼房之间的挡光问题，某地区规定：两幢楼房间的距离至少为40米，中午12时不能挡光.如

图，某旧楼的一楼窗台高1米，要在此楼正南方40米处再建一幢新楼.已知该地区冬天中午12时阳光从

正南方照射，并且光线与水平线的夹角最小为30°，在不规定的情况下，请问新建楼房最高多少米？

（结果精确到1米.3≈1.732，2≈1.414）

son2ParallelProjectionand

OrthographicProjection

【LearningObjectives】

Knowthemeaningofparallelprojectionandorthographicprojection,andbeabletodeterminetheshadowofanobjectundersunlight.

Throughobservationandimagination,understandthatthesizeanddirectionoftheshadowformedbyanobjectundersunlightaredifferentat

differenttimes.

[LearningKeyPoints]PropertiesofParallelProjection

[Difficultyinlearning]Accuratelydetermineparallelprojections

【LearningProces