强化训练人教版八年级上册物理《物态变化》章节练习试卷(含答案详解).docxVIP

强化训练人教版八年级上册物理《物态变化》章节练习试卷(含答案详解).docx

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人教版八年级上册物理《物态变化》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、冬天,室外一个戴眼镜的人走到温暖的室内,镜片上会出现一层雾。由于(??)

A.室内的灰尘落到了镜片上B.室内的水蒸气落到了镜片上

C.室内水蒸气在镜片上液化D.室内水蒸气在镜片上凝固

2、适宜人体淋浴的水温是()

A.10℃??B.40℃?C.80℃??D.100℃

3、物质在吸热过程中(??)

A.温度一定是上升的?????B.温度不一定上升

C.如果是晶体,温度就一定不上升??D.如果是非晶体,温度就可能不上升

4、小明两次煮鸡蛋,第一次在水沸腾后,继续用“急火”煮,第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮,但仍然保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较:??

A,第一次省时间;????????B,第二次省时间;??

C,两次所用时间基本相同;????D,第一次省燃料.

5、目前有些饭店安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉。使水快速蒸发的原因是????????(?)

A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度

B.提高了水的温度并增大了水的表面积

C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积

D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积

6、小明的爸爸随南极科考队赴南极进行科学考察。临行前,小明想为爸爸带一只温度计以便测量南极的气温。听爸爸说南极的最低气温可达-94.5℃,下表是小明搜集的一部分资料,请你根据表中数据帮他选则一支合适的温度计

物质

固态水银

固态酒精

固态煤油

熔点

-38.8℃

-117℃

-30℃

A.水银温度计????B.酒精温度计

C.煤油温度计????D.三种温度计都可以

7、关于温度计的下列说法中,正确的是()

A.摄氏温标把冰的温度规定为0℃

B.常用液体温度计的量程都是0~100℃

C.常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的

D.体温计可以当寒暑表测气温

8、当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化:

9、冬天,医生检查患者牙齿时,常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤,然后再伸进患者口腔内,这样做的主要目的是(???)

A.防止镜子接触患者口腔时患者感到太冷

B.进行消毒

C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿

D.防止镜框受热膨胀,致使镜片脱落

10、冬天的早晨,室外物体表面常有白色的霜。霜的形成属于()

A.凝固???B.液化????C.凝华???D.升华

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的??稳定后再读数。读数时,玻璃泡要??被测液体中,视线与温度计中液柱的??相平。

2、夏天从泳池里上来会觉得很冷,这是因为??????;被100℃的水蒸气烫伤往往会比被100℃的开水烫伤更严重,这是因为水蒸气????。

3、我们从“观察熔化现象”的实验中知道:非晶体的熔化也是?(填“吸热”或“放热”)过程,不过,只要给非晶体加热,它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的??。

4、我们现在常用的温度单位是?,它的符号是?。实际上,国际单位制中采用热力学温度,这种温度的单位名称叫??,符号是?????。

5、⑴使用温度计时,首先要看清它的?????;然后要看清它的???,这样才能正确测量所测的温度,并且不会损坏温度计。

⑵用温度计测量烧杯内水的温度,如图12甲所示几种做法中正确的是??图。

⑶如图13乙中温度计的读数是????。

6、在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是_____℃;由水的沸点判断当时的大气压_________标准大气压。(选填“高于”或“低于”)

现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图像如图B所示。问a、b图像不同的原因是______________________。

7、指出下列物质在标准大气压下吸热后首先发生的物

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