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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
苏教版一年级上册《期末复习（2）》数学教案
一、课程名称
苏教版一年级上册数学课程《期末复习（2）》
二、教学目标
1.通过复习，巩固学生对于一年级上册数学知识的理解。
2.掌握相应的数学计算方法和解题技能。
3.提高学生的数学应用能力。
三、教学重点和难点
教学重点
1.大小比较
2.数量概念
3.简单的加减法计算
4.分类和图形
教学难点
1.加减法运算细节的处理
2.分类中概念的理解
3.图形的识别和概括
四、教学内容
课时教学内容
第一课时大小比较和数量概念
第二课时简单的加减法计算
第三课时分类和图形
第一课时：大小比较和数量概念
教学目标
1.能够理解大小比较的概念，掌握大小比较的方法。
2.能够理解数量概念，在不同情况下使用数量比较。
教学重点
1.大小比较的概念和方法。
2.数量概念的理解和应用。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
教学难点
1.大小比较方法的灵活运用。
2.数量概念在不同情况下的理解和运用。
教学步骤
1.通过多种途径引入大小比较概念，例如比大小游戏、大小比较的实物
物品比较等。
2.针对不同情况，让学生探究使用数量比较来描述物品。
3.提供大量的练习题，使学生能在不同情况下灵活运用大小比较和数量
比较的方法。
第二课时：简单的加减法计算
教学目标
1.掌握简单的加法和减法运算方法。
2.能够灵活运用加法和减法解决实际问题。
教学重点
1.简单的加法和减法运算方法。
2.加减法在问题中的应用。
教学难点
1.对于细节的注意和处理。
2.对于问题转化为算式的理解和运用。
教学步骤
1.通过实物、图片、数线、算盘等工具向学生讲解加减法的基本概念和
方法。
2.以实际问题为例进行类比演示，帮助学生做出合适的运算。
3.提供足够的练习题，在应用中进一步巩固和提高加减法的应用能力。
第三课时：分类和图形
教学目标
1.理解分类的概念和基本方法。
2.能够识别和描述简单的图形。
教学重点
1.基本的分类方法和过程。
2.简单的常见图形的识别和描述。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
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