强化训练人教版八年级《力》重点解析试卷(含答案详解).docxVIP

强化训练人教版八年级《力》重点解析试卷(含答案详解).docx

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人教版八年级《力》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,用硬纸片剪一个小丑模型,在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口,轻轻拨动小丑的脚,它来回摆动,但不会掉下来。下列说法正确的是()

A.装金属螺帽降低了小丑的重心

B.装金属螺帽升高了小丑的重心

C.小丑的重心一定在其几何中心上

D.小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水

2、一个鸡蛋的质量大约是()

A.0.05t B.0.05kg C.0.05mg D.0.05μg

3、在国际单位制中,长度的单位是()

A.牛顿 B.千克 C.米 D.秒

4、下列力的说法中正确的是()

A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用

B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在

C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因

D.力的大小可以用天平测量

5、图所示是铅球运动员投掷铅球时的场景,铅球在空中飞行的过程中,若忽略空气阻力的作用,使它的运动状态发生变化的力的施力物体是()

A.地球 B.运动员 C.裁判员 D.铅球

6、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()

A.游泳B.皮划艇

C.蹦床D.举重

7、关于物体重力与质量的关系图像,其中正确的是()

A.B.

C.D.

8、下列实物重力接近15N的是()

A.一头大象 B.一头牛 C.一个鸡蛋 D.一只鸡

9、下列数据与亊实相接近的是()

A.人正常步行的速度约为5m/s B.—瓶普通矿泉水的质量约为5kg

C.两个鸡蛋的重力大约是1N D.物理教材的长度约为30dm

10、下列关于弹力的说法正确的是()

A.物体间不相互接触,也能产生弹力

B.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大

C.只要物体接触,就一定产生力

D.只有弹簧能产生弹力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,小明踢球时,以地面为参照物,球在上升过程中是______的(选填“运动”或“静止”),球最终落回地面是因为受到______力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒,表示的物理意义是______;某飞机的速度为320千米/小时,两者相比,高铁的速度较______(选填“大”或“小”)。

2、测量的目的就是进行可靠的__,因此首先要有一个公认的比较标准叫做__,其次还要有合适的__。所以在当我们学习“力”时,为了比较力的大小,先要确定力的____。

3、如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图______主要表示力能使物体发生形变;图______主要表示力能使物体的运动状态发生改变。(均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”)

4、建筑工人用重垂线来检查砌的墙是否竖直,这是利用了_________的知识;利用重垂线还可以检查窗台是否水平,做法是_________。

5、2020年12月17日,嫦娥五号返回器带着采集的月球样品在预定区域成功着陆,实现了我国探月工程“绕、落、回”三步走规划的完美收官。返回器在月球上点火起飞,说明力可以改变物体的______,嫦娥五号返回器在落向地面时,以返回器为参照物,月球样品是______的。此次嫦娥五号任务带回的月球样品为1731g,这些样品在月球上的质量是______kg。

6、体育课上用的实心球所受重力的施力物体是________,重力在实心球上的作用点就是实心球的________。

7、如图所示,弹簧测力计的示数是___________N。

8、打点计时器是测量___________的工具,如图所示是某同学利用弹簧秤测量物体重力时出现的情景,该弹簧秤的测量范围是___________,最小分度值是___________牛,若该同学测得力如图所示为___________牛。

9、生活中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______;射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的______;建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线______(选填“平行”或“垂直”)

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