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《三位数乘两位数》

应该在怎样的条件下比较荡秋千的次数呢？新知探究在相同的时间内。猜想一：相同时间内，荡秋千的次数，可能与质量有关。猜想二：相同时间内，荡秋千的次数，可能与绳长有关。

制定方案方案一：时间相同，绳子的长短相同，质量不同，观察秋千摆动的次数。方案二：时间相同，物体的质量相同，绳子的长短不同，观察秋千摆动的次数。在实验过程中，需要分工明确，同时注意团队合作。

实验操作实验一：探究在相同时间内,荡秋千的次数与物体质量的关系。（1）把三根长度相同的绳子固定在秋千架上（2）分别挂上10克、20克、30克的3个钩码（3）把三个砝码从同样高度荡起，用力均匀

实验操作实验一：探究在相同