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2025国考朔州市文艺管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，总分45分）

1.题目

阅读以下材料，概括当前朔州市文艺管理工作中面临的主要问题。

材料

近年来，朔州市文艺事业发展取得一定成效，但存在的问题依然突出。首先，部分文艺团体资金短缺，演出场次少，市场化运作能力不足。其次，文艺人才流失严重，尤其是青年骨干人才外流现象明显，人才引进和培养机制不完善。再次，文艺创作与群众需求脱节，部分作品形式单一，内容陈旧，缺乏创新性。此外，基层文艺设施不足，乡镇文化站利用率低，公共文化服务供给不均衡。最后，文艺管理体制机制不够灵活，部门协同性差，政策执行效率不高。

答案

当前朔州市文艺管理工作中面临的主要问题包括：

（1）资金短缺，市场化运作能力不足，导致演出场次少；

（2）人才流失严重，引进和培养机制不完善，青年骨干人才外流；

（3）文艺创作与群众需求脱节，作品形式单一、内容陈旧，缺乏创新；

（4）基层文艺设施不足，文化站利用率低，公共文化服务供给不均衡；

（5）管理体制机制不够灵活，部门协同性差，政策执行效率不高。

解析

本题主要考查考生的归纳概括能力。作答时需抓住材料中的核心问题，逐条提炼并清晰表述。问题需具体、精准，避免冗余和主观臆断。

2.题目

阅读以下材料，概括朔州市推动文艺创作创新的具体措施。

材料

为提升文艺创作水平，朔州市采取了一系列措施。一是设立文艺创作专项资金，重点扶持原创剧目和文艺作品；二是建立文艺人才孵化基地，为青年创作者提供展示平台；三是组织文艺骨干赴外地学习交流，借鉴先进经验；四是开展“文艺进基层”活动，鼓励创作者深入生活、扎根人民；五是实施文艺项目评审改革，引入市场化评价机制；六是加强文艺团体与企业的合作，推动文艺作品产业化发展。

答案

朔州市推动文艺创作创新的具体措施包括：

（1）设立文艺创作专项资金，扶持原创剧目和作品；

（2）建立文艺人才孵化基地，为青年创作者提供平台；

（3）组织文艺骨干外出学习交流，借鉴先进经验；

（4）开展“文艺进基层”活动，鼓励创作者深入生活；

（5）实施文艺项目评审改革，引入市场化评价；

（6）加强文艺团体与企业合作，推动作品产业化。

解析

本题考查考生对具体措施的概括能力。作答时需从材料中提炼出直接、有效的措施，并按逻辑分类表述，避免遗漏或主观添加。

3.题目

阅读以下材料，概括朔州市加强文艺人才队伍建设的有效做法。

材料

朔州市高度重视文艺人才队伍建设，采取多项有效做法。首先，实施“文艺人才培养计划”，选派优秀人才参加国家级培训；其次，建立文艺人才数据库，动态管理人才资源；再次，完善人才激励机制，对突出贡献者给予表彰和奖励；此外，与高校合作开设文艺专业，定向培养本土人才；最后，搭建人才交流平台，促进不同领域人才合作。

答案

朔州市加强文艺人才队伍建设的有效做法包括：

（1）实施“文艺人才培养计划”，选派人才参加国家级培训；

（2）建立文艺人才数据库，动态管理人才资源；

（3）完善人才激励机制，表彰奖励突出贡献者；

（4）与高校合作开设文艺专业，定向培养本土人才；

（5）搭建人才交流平台，促进跨领域合作。

解析

本题考查考生对具体做法的归纳能力。作答时需抓住材料中的直接措施，按类别分类表述，确保逻辑清晰、表述准确。

二、综合分析题（共2题，每题20分，总分40分）

1.题目

阅读以下材料，分析朔州市在推动文艺与旅游融合发展方面的机遇与挑战。

材料

朔州市拥有丰富的历史文化资源和自然景观，为文艺与旅游融合发展提供了良好基础。近年来，朔州依托文艺资源开发旅游线路，吸引游客数量逐年增加。然而，机遇与挑战并存。机遇方面，文艺IP的打造有助于提升旅游吸引力；旅游的发展也为文艺创作提供了更多素材和资金支持。挑战方面，文艺与旅游融合深度不足，同质化现象明显；部分文艺作品缺乏市场竞争力，难以转化为旅游产品；此外，基础设施建设滞后，难以满足游客多样化需求。

答案

朔州市推动文艺与旅游融合发展的机遇与挑战如下：

机遇：

（1）文艺IP的打造有助于提升旅游吸引力；

（2）旅游发展可反哺文艺创作，提供更多素材和资金支持。

挑战：

（1）文艺与旅游融合深度不足，同质化现象明显；

（2）部分文艺作品缺乏市场竞争力，难以转化为旅游产品；

（3）基础设施建设滞后，难以满足游客多样化需求。

解析

本题考查考生对机遇与挑战的分析能力。作答时需明确分类，逐条分析，并结合朔州市实际情况展开，避免泛泛而谈。

2.题目

阅读以下材料，分析“互联网+文艺”对朔州市文艺管理工作的积极影响。

材料

近年来，朔州市积极推动“互联网+文艺”发展，取得显著成效。一是线上文艺平台兴起，为群众提供更多文化选择；二是文艺作品通过新媒体传播，覆盖面扩大；三