东师离线作业学前教育评价.doc

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期末作业考核

《学前教育评价》

满分100分

名词解释(每小题5分,共20分)

1.形成性评价

答:在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价,又称为“过程中的评价”。

2.CIPP模式

答:是指为鉴定决议所做出的描述、获取、提供有用信息的过程。又称决议类型评价模式。

3.教授会议法

答:对已拟出的指标体系咨询教授意见,结合权集,经记录后取平均值,以拟定权重的方法。

4.强度

答:指达成指标体系项目规定的限度或各种规范化行为的优劣限度。

简答题(每小题10分,共50分)

1.评价中评价者容易产生哪些心理现象?

答:(1)准备过程的心理现象:角色心理、心理定势、新奇感

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