2025年国考行测真题-常识判断真题（考试直接用）附完整答案详解【各地真题】.docxVIP

2025年国考行测真题-常识判断真题（考试直接用）

第一部分单选题(100题)

1、帕累托最优的基本内容是什么？

A.在不使任何一方受损失的情况下，不可能使任何一方受益的状态

B.在使任何一方受损失的情况下，可能使任何一方受益的状态

C.在使任何一方受损失的情况下，不可能使任何一方受益的状态

D.在不使任何一方受损失的情况下，可能使任何一方受益的状态

【答案】：A

【解析】帕累托最优的基本内容是在不使任何一方受损失的情况下，不可能使任何一方受益的状态。这是经济学中的基本概念之一。

2、以下发文时间正确的一项是（）。

A.2014/08/15

B.二〇一四年八月十五日

C.二〇一四年8月15日

D.二零一四年八月十五日

【答案】：A

【解析】发文时间的正确格式有两种情况。一种是用阿拉伯数字表示，按照年、月、日的顺序，中间用“-”连接，不过“/”连接也较为常见，像2014/08/15这种表述在实际中也是认可的；另一种是用汉字表示，要把年份、月份、日期都用规范汉字书写，如二〇一四年八月十五日。用汉字书写年份时，“〇”是正确的写法，“零”错误，所以“二零一四年八月十五日”表述有误。当采用汉字和阿拉伯数字混合的方式如“二〇一四年8月15日”是不规范的表达。综上，规范的发文时间表达可以是2014/08/15和二〇一四年八月十五日，这里符合的是第一种情况的表达。

3、在一个班级中，有50名学生参加数学、物理和化学考试。其中，参加数学考试的有30人，参加物理考试的有25人，参加化学考试的有20人。同时参加数学和物理考试的有15人，同时参加数学和化学考试的有10人，同时参加物理和化学考试的有5人。同时参加三门考试的有3人。问至少有多少人没有参加任何一门考试？

A.5

B.7

C.10

D.12

【答案】：C

【解析】使用容斥原理计算至少参加一门考试的学生人数：30+25+20-15-10-5+3=58人。因此，至少有50-58=-8人没有参加任何考试，这是不可能的，所以我们需要重新检查题目条件。假设所有学生都至少参加了一门考试，那么至少有8人没有参加任何考试。

4、教育公平指数中，哪项指标最能反映教育资源的丰富性？

A.教师学历

B.学校面积

C.生均教学设备

D.学生成绩

【答案】：C

【解析】生均教学设备最能反映教育资源的丰富性，直接关系到学生的学习条件。

5、一个长方形的长度是8厘米，宽度是5厘米，它的对角线长度是多少厘米？

A.7

B.9

C.10

D.11

【答案】：C

【解析】长方形的对角线长度可以通过勾股定理计算，即√(8^2+5^2)=√89≈9.43厘米。

6、（）地处长江三角洲南缘，在古代被称作震泽、具区，此外还有五湖、笠泽等别称，属于中国五大淡水湖之一。

A.洪泽湖

B.巢湖

C.太湖

D.洞庭湖

【答案】：C

【解析】该题目主要考查对中国五大淡水湖地理位置及古称等知识的了解。中国五大淡水湖分别是鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖和巢湖。洪泽湖位于江苏省西部淮河下游，并非在长江三角洲南缘，也没有震泽、具区等古称。巢湖位于安徽省中部，并不处于长江三角洲南缘，也无震泽、具区等别称。太湖位于长江三角洲的南缘，古称震泽、具区，又名五湖、笠泽，符合题目描述。洞庭湖处于长江中游荆江南岸，不在长江三角洲南缘，也没有震泽、具区等古称。综上，正确答案为太湖。

7、2020年10月14日，深圳经济特区建立（）周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。

A.42

B.39

C.40

D.41

【答案】：C

【解析】深圳经济特区于1980年正式成立，2020-1980=40，所以2020年10月14日深圳经济特区建立40周年庆祝大会在广东省深圳市隆重举行。

8、必然和自由的关系是()

A.只有摆脱必然性的制约，才能实现自由

B.两者绝对对立的

C.两者并无本质差别

D.自由必须建立在对必然性的认识和对客观世界改造的基础上

【答案】：D

【解析】必然和自由并非对立或无差别，也不是摆脱必然就能实现自由。自由需建立在对必然性的认识及对客观世界改造的基础上，此表述准确反映二者关系。

9、人的解放就是()

A.实现绝对自由

B.摆脱规律的支配

C.摆脱盲目必然性和社会关系的奴役

D.不受任何束缚

【答案】：C

【解析】人的解放并非实现绝对自由、不受束缚或摆脱规律支配，规律是客观的。人的解放实质是摆脱盲目必然性和社会关系的奴役，获得自由与全面发展。

10、任何英雄人物的历史作用不能超越他们所处的历史条件所许可的范围。这句话体现的是（）。

A.宿命论观点

B.机械论观点

C.历史循环论观点

D.历史唯物主义现点

【答案】：D

【解析】该