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17.《捐赠》教案
【教学目标】
(一)知识与能力目标:
1.正确认读本课三个生字,会写田字格里的六个生字。
2.朗读积累:正确、流利、有感情地朗读课文,续编故事。
(二)过程与方法目标:
教学中采用的方法主要体验法。
(三)、态度、价值观目标:
1.读懂课文,抓住“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天
堂”体会童心的可贵,使学生受到。
2.联系文章体会句子的意思,提高学生感悟能力。
【教学重点】
品位语言,体会充满友爱的童心的可贵,使学生受到。
【教学难点】
联系文章体会句子的意思,提高学生感悟能力。
【教学时间】两
【教学过程】
第一
一、引入。
我们常常把“”比做美好事物的象征。童心的里充满的
是童趣,全世界的孩子共同拥有一个,当一个孩子的快要坍
塌时,其他孩子可以用充满友爱的童心为他捐赠一个更纯美的,
17.DonatetoHeaven
sonn
【Teaching
Objectives】
1)Knowledgeandability
(:
goals
1.Correctlyreadthethreenewcharactersinthissonandbeableto。
writethesixnewcharactersintheTiancharactergrid.
2.Readingaloudaccumulation:readthetextcorrectly,fluentlyandemotionally,
andcontinuetowritestories.
(2)Processandmethod
objectives:
Themainmethodusedinteachingisthe
emotionalexperiencemethod.
(3)Emotion,attitude,andvaluegoals:
1.Understandthetext,graspthatonechildsheartdonatesareal
paradisetoanotherchildsheart,realizethevalueofchildsheart,and
makestudentsemotionallyinfected.
2.Connectwiththearticletounderstandthemeaningofthesentence
andimprovestudentscomprehensionability.
【TeachingFocus】
Tastethelanguage,realizethevalueofchildlikeinnocence
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